短時間內讓我的日文進步了~感謝吳氏日文!

謝謝吳老師的教導,讓我日文的學習在極短的時間有這麼明顯地進步!

(36歲‧累積聽課約24小時‧大學‧企管‧SYLEE)

收到參加22天,修畢第一冊課程後,了解自己已經能夠閱讀NHK新聞的SYLEE學友之心得分享。謹此回覆,一併分享。很快就知道自己有在進步,而在本次日前考前之85天,如能累積聽課能達200~250小時以上之N1班學友,建議都先報考N2。近期N1班出現多位350小時左右就從0級合格N2之學友,更有250小時內達成的。尤其目標是N1的學友,務必在N1之前,先有應試過N2的經驗。加油!

○○○ 學友:

 你好。謝謝來函告知學習進展,逐項回覆與後續學習建議如下:

記得報考本次之N2,4/15就截止報考了。SYLEE學友參加的是N1班,以N1課程之完整與份量,聽課約250~300小時就高度可能合格!記得!加油!

SYLEE 學友 修完包含「1. 吳氏日本語「文法」速成公式大公開(書:速成公式大公開)」課程以及之前之課程,學習心得如後:

聽完文法速成公式課程後,到NHK EASY NEWS網站找了幾則新聞看,配合查字典,很驚訝地發現,整篇文章幾乎可以了解耶。謝謝吳老師的教導,讓我日文的學習在極短的時間有這麼明顯地進步。(讚!恭喜!SYLEE 學友是22天前收到教材的,22天後的現在,就知道自己有如此的進步,接下來請就是設法擠出時間,早日聽畢課程即可。)

日檢考題之外之日文,多力求易解,考題則力求難解。尤其N1已經是宛如在考「仔細度」,不只在考是否能大量快速正確閱讀。了解自己可以看懂一般之日文之後,就是儘速將課程修畢,早日進入全日語聽力訓練課程。確實學會聽力,則自然能夠自由會話,也自然能合格,加油!)

我報名的課程是N1合格班,因為日文學習才剛起步,所以將參加今年底的N1日文檢定。(建議還是考慮先報考本次之N2,4/15就截止報考了。N1課程聽課約250~300~350小時就高度可能合格!有實際應試的經驗,有助合格N1。加油!)

曾在學校選修日文2年,但老師在動詞變化上教得不理想,以致畢業後對日文學習失去了興趣。(確實,未能及時學成,確實會影響興趣。吳氏日文學友的好處是課程趣味又有效,來不及放棄,就已經合格!當別人還塞在車上,居家即可線上學習的,吳氏日文學友已經考上!

今年書展看到吳氏日語很神奇的功績,就決定給自己和吳氏日語機會試試看。(吳氏日文已經10多年沒有參加書展了,今年本來要展示機器人與日語教學,結果機器人遲到,未及展示。希望明年能有機會展示。 很快地,機器人應該在很多面會取代人類。)

五段動詞、上下段動詞、する、来る、い形容詞、な形容詞的變化及其助動詞和接續助詞、還有介係詞、強調詞、代名詞等等,因為每天晚上會默寫1遍,加上其他零碎時間默背,正確率應達95%,熟練度應該有80%以上(聽課期間約2周,平均每天1.5小時)。(讚!文法有多熟練,聽課理解程度就可以相對快速。)

還無法了解助動詞、接續助詞、介係詞、強調詞、代名詞如何精確使用。目前可能只能看日文,無法用(寫)日文。(看日文、聽日文宛如「存款」,寫日文、說日文宛如「提款」。先繼續「存款」即可,屆時自然能夠自由提款。無法正確看懂或聽懂日文,卻又要說或寫日文,將宛如帳戶內沒有存款,而企圖藉由勤練操作提款機的動作,來取得款項。)

還有啊,寫這個心得很辛苦,因為我平常用倉頡輸入法,結果這電腦只能用注音輸入法。(可以用倉頡輸入法,請看稍候另函之設定說明。)

2017-04-05

接觸吳氏日文前連50音也不懂,上課63小時,已經可以看懂日本大學用書6成以上(25歲‧累積聽課約63小時‧第100天,銘傳‧觀光‧單字學習建議)

 

淺顯易懂…容易記憶,真的很好奇吳老師是怎麼想出這麼精湛的教學方法…總是分不清楚的が與は,上了幾次課就明白…如此科學、有系統 地且容易記憶的方式來教授日文,全世界除了吳氏應無其他人可以做 到吧?!(49歲‧銀行員‧學生時代學過日文3年‧銘傳大學‧企管

 

吳氏日文限時【N1合格保證班】歡迎量身訂做自己希望之保證條件!這實在是很迷人的學習方式!曾經學習過日文,但是始終無法突破…約10天左右,神奇的事情發生了!!吳老師課堂上提到的「間も無く」,利用符號拆解、解碼,就能夠理解!(32歲‧11天‧大學‧傳播)


 

感嘆以前不知道…常常不了解老師到底在說甚麼,只覺得日文沒有甚麼原則…但經過這階段,發覺:啊~日文是有方法且合理的…(54歲‧參加第18天,輔大‧社會‧YLLN)…感謝老師用容易瞭解的圖表傳授日文的架構,使學習變有趣及有效…(30歲‧參加第20天,累積聽課約24小時複習&

 

吳氏日文的學習方式…讓我感受到前所未有的樂趣和成就感…相較於從前看文章一知半解的痛苦,…體會「連一個逗點符號都能夠精密地解讀」…不但真正進入日語學習的軌道,連對文字的敏銳度都提升了…(38歲‧累積聽課約22小時‧台南大學‧教育系‧SZM)免費開講會 預約中!03/09

 

吳氏日文的學習方式…讓我感受到前所未有的樂趣和成就感…相較於從前看文章一知半解的痛苦,…體會「連一個逗點符號都能夠精密地解讀」…不但真正進入日語學習的軌道,連對文字的敏銳度都提升了…(38歲‧累積聽課約22小時‧台南大學‧教育系‧SZM)

 

如沐春風 相見恨晚 三天更勝三年 信心十足(41歲‧上課第6天‧累積聽課約24小時‧公共行政‧CJC)

 

沒想過在這短短的十幾天,我竟然已經有能力可以解析文章…(28歲‧軟體工程師‧留學英國‧GCB)

 

利用了春節,上完第1階段課程對五十歲的在下來說,已經是很大很大的成就感,非常感恩有吳氏日文…(50歲‧政大‧碩士‧WSH)

 

試著閱讀日本「讀賣新聞」老百貨公司經營困難的新聞,發現除了一些不熟悉的漢字單詞和片語以外,竟然可以順暢地讀完整篇文章…(29歲‧第37天‧累積聽課約44小時‧留美碩士‧WSL)

 

學習11天,感想真的就是太晚知道吳氏日文了…老師的解說太厲害了,每次雖說上課時不要記住,但就是會記得…(28歲‧累積聽課約26小時‧實踐大學‧資管‧CNSY)

 

領教過吳老師精準拆解句子的功力,不禁好奇漢語課程是不是也會有什麼驚豔之處~就像一把粽子一樣,用語、單字、慣用語,每一個都彼此相關連…(JSS‧醫大‧醫檢‧參加前已自修N2合格+度假打工一年)

 

這次去沖繩帶了幾本文庫回來…在書店翻開第一頁閱讀時,對吳老師的感謝油然而生…進步速度真的是無法置信!吳氏日文…就像是數理一樣…可以查表,可以找到式子裡面的重點,再一句句解出來!(25歲‧37天‧聽課約75小時‧成大‧生研所‧HGJ‧介紹人是N1級145分的吳YP學友)

 

參加之前最常遇到的事情就是動詞變化的問題,…但聽完(文法)表格的原理後,突然間都會了。有系統且完整…藉由符號、表格及系統式的學習方式,在不知不覺當中…,對日語越來越有自信心…(27歲‧31天‧累積聽課約44小時‧明志科大‧視傳設計‧ZSYU)

 

一切出乎意料,卻又合乎常理的快速。…已深信我當初的選擇是對的(39歲‧13天‧累積聽課約24小時‧高雄應科大‧模具所‧往返高鐵餐加座談會‧CYS)

 

一切出乎意料,卻又合乎常理的快速。…已深信我當初的選擇是對的(39歲‧13天‧累積聽課約24小時‧高雄應科大‧模具所‧往返高鐵餐加座談會‧CYS學友)

 

吳老師的課程是先給你大概念,再由實戰經驗教導如何使用,所以實戰經驗越多,當然學得越快!而短短20天的學習,NHK網站的新聞配合手機查單字,完全沒有困難!真的是連自己都無法相信的進步速度!(25歲‧23天‧累積聽課約44小時‧成大‧生研所‧HGJ)

 

之前花了1-2年才學到的某些文法,居然在短短一個禮拜內就能學到…瞬間有系統的瞭解…真的不知不覺中對文法的運用越來越熟悉(27歲‧聽課24小時‧長庚大學‧電機工程‧LSW)

 

從小到大,語言,這種跟我勢不兩立的東西,我竟然第一次深刻感覺到我有在進步。好像數學題,將公式丟進去,答案就出來一樣,一切都這麼順理成章,真不知道該怎麼形容這驚訝…(26歲‧聽課24小時‧明新科技大學‧機械工程‧LDA)

 

透過朋友的推薦…14個助動詞與12個連接詞是印象最深刻的,不用一分鐘就可以畫完而且完全沒有錯誤!越來越了解每個句子要如何解析(29歲‧累積聽課44小時‧勤益科大‧休閒運動管理‧人生第一次報考日檢就直接挑戰次高級N2‧SST)

 

很不可思議,原先只會五十音的我,經過聽課,配合教材,短短不到一週內,我已經大概懂一些基本文法,會分析新聞短文的文法…(27歲‧文化大學‧資訊科學‧朋友的親人的介紹)

 

我目前在日本,就讀日本語學校,因為對於學校文法教學上總是有一種說不上來的感覺,聽了吳氏日文30個小時後,在學校的作文分數上有很大的進步從80分變成90分,拿到成績時自己也覺得非常驚訝!(24天‧30小時,WTL‧日本語學校留學九個月ing)

 

吳老師在揭露的,是日文背後運作的系統…句子不管再怎麼長…過去解不開的句子,現在用這個方法,馬上就清楚意思了…」 (30歲‧醫大‧醫檢‧參加吳氏日文前已N2合格+度假打工一年‧JSS

 

吳氏日文果然是日文魔法學校!…吳老師的解析工學裡,體現了日本人精雕細琢、實事求是,追求永恆極致的…(29歲‧臺灣大學‧生化科技‧英國留學中)

 

文章的語意、文章之間的關係,真的有種原來如此的感受!會想到課程中間所提及的要點,的的確確就是持續聽課下去,不要因為前面有不懂的,或是因為擔心就停下來,真得繼續往下聽下去,會有突然領悟的感受…(40歲‧24天‧南開工商)

 

覺得自己的日文能力真的有相當的成長。而且文法不是用死記死背,有很多都是可以「理解」…「推理」的方式也讓我更快速地記憶…不再像以前亂猜,…真的可以好好地理解了!(14歲‧參加第13天‧國三)

 

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