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試著閱讀日本「讀賣新聞」老百貨公司經營困難的新聞，發現除了一些不熟悉的漢字單詞和片語以外，竟然可以順暢地讀完整篇文章…（29歲‧第37天‧累積聽課約44小時‧留美碩士‧WSL） 收到37天前才參加課程的WSL學友，修畢約 44小時的學習心得。如同絕大數學友一樣，WSL學友也了解到自己已經可以閱讀一般的日文新聞了，謹此祝賀！這是吳氏日文學友以外難以體驗的快速成就感，也是難以置信的高學習成效！ 語言最難的是「瞬間理解，瞬間造句，脫口而出」的能力，也是真正需要的實用能力。但如此的實力，只有在一貫的科學之教學系統之下，方可能高效率達成，如非系統不一貫，而是拼裝的，效率將大幅降低，往往多年亦難以學成。吳氏日文學友則從原理→文法→例句解析→讀解→造句→片語→精讀→量讀→速讀→聽力訓練→會話→解題技巧→模擬測驗…，都是建構在在同樣的「Decodothology 日本語教育工學」之下，自然滿分或甚至年度全球最高分學友輩出，成效超乎想像！ 賀！17歲的陳PH學友 2014年11月份日本留學試驗 日本語科，全球第一名！並 榮獲 日本文部省外國人留學生學習獎勵 （畢業為止每月都有的獎學金！全球最高分，包含碩博士等級之考生！） 賀！鄭NC學友 JLPT 新日檢最高級 N1滿分（180分。香港學友）！ 賀！謝逸翔學友 JLPT 新日檢最高級 N1滿分（180分）！ 賀！陳祝棋學友 JLPT 新日檢最高級 N1滿分（180分）！ 賀！陳秉軒學友 JLPT 新日檢 N1滿分‧180分！（16歲11個月‧留日 ‧係第二次報考新日檢N1）
吳老師您好：（WSL學友，你好。謝謝來函告知學習進展，逐項回覆與後續學習建議如下：） 目前已完成造句讀解大突破+助詞精解，前幾天試著閱讀日本讀賣新聞一篇老百貨公司經營困難的新聞，發現除了一些不熟悉的漢字單詞和片語以外，竟然可以順暢地讀完整篇文章。（是的，吳氏日文學友聽課約二、三十小時小時就可以大致看懂日文新聞。但要留意的是，日檢以外之文章，多以易懂為寫作原則，但日檢則故意找不易懂之文章，兩者所需日文實力差異很大，務必早日修畢課程，確具讀解難文之實力。） 這兩天跟著老師學習文言文，翻開閱讀講座看到遺書、半導體等等的文章，似乎已經是日檢一級的程度，更是訝異，阿！我已經逐漸具備一級所需的閱讀能力了嗎？（如上所述，日檢專挑即使以考生之母語出題，考生也難以作答之文章與選項，具備相當高之實力，方可能合格N1。早日修畢課程，早日熟練聽力方可能合格N1。N2則只要有將課程全面聽過一次，通常就是合格了。N1N2兩者之合格難度落差非常巨大。） 在聽課的過程可以好好吸收老師的講解，不需要為了理解而停下，為將來的考試更添信心，（吳氏日文所開發的這一套教育工學與線上教學系統絕對有效，但就是要請學友在考前，確實修畢與熟練聽力，如此通常就是合格了，而熟練度越高，得分也越高。加油！）（是的，大量聽課即可。不要為了記憶生字，而特意暫停。大量聽課則文法、助詞、單字等都將自動快速累積，最後利用聽力訓練結合聲音，達成瞬間反應的熟練度。） 也不禁佩服老師的前30小時基礎打底，很感謝老師。（謝謝善用課程，謝謝肯定。） 家中信仰日本宗教，從小就會念日文讚詞，在學習吳氏日文前已會50音，但沒有學習單字文法的經驗，家裡雖然很多爸媽的日文書，但忙於課業的關係，未曾認真拿出一本來看。上個月開始想在找工作的閒暇之餘學日文，買了兩本日本語GOGOGO，不過看了幾課，得知農業大學校的招生以及學成日文的急迫性，知道吳老師日文才有機會讓我成功申請上，於是其他日文書被束之高閣了。（修畢吳氏日文漢語解說課程之後，回頭翻之前購買的任何日文書籍，都將可正確+快速理解，也將了解那樣的教材其實很難以學成。） 按照之前的計畫，到農法學校考試前還有將近66天、550小時左右可以學習，平板快速記憶機主要是播放漢語Super3600，想請教我還可以播放哪些課程比較適合我現在學習的程度。（過去37天聽課進度約50小時，落後預定進度，如決心合格，務必確保進度！） 目前對於助動詞、接續詞、第一種第二種形容詞最熟，做了10餘次的練習，已沒有錯誤。強調詞、5段活用的音便、代名詞不熟，目前還無法背誦正確，會再花時間熟練。（大量聽課，有助熟練表格，又目前進度落後，務必大量聽課。） 今後想盡量達到老師所強調的密集上課，生活瑣事真的很多，但為了順利學成，還是要盡可能照著老師的話做，每天要再多花時間在日文上，謝謝老師的教導。（謝謝善用課程。大量聽課，可增加反覆次數，有助自然記憶。加油！） 請記得，三不五時，瀏覽一下「學習要領」，以確保航向正確！加油！ WSL學友相關分享如下：
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