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10天左右，43堂的訓練，原先只會50音的我，發現現在看到文章可以一次抓到整個文章的架構及重點…動詞要加「不」，又要「過去式」，又要區分「常體與敬體」）（28歲‧中山‧資工所‧SBC） 收到高度可能考取「日本交流協會獎學金」之SBC學友修畢「速成公式大公開」之學習心得，謹此回覆、一併分享： SBC學友雖僅研習吳氏日文課程約10天，參加吳氏日文之前雖僅會50音，但經過這短短10天的聽課，已經達到：「原先只會50音的我，發現現在看到文章可以一次抓到整個文章的架構及重點…」且「在默寫表格方面，也越來越熟悉，也是因為這樣可以看句型一次抓到其脈絡及重點…」。雖然只是短短兩行，但根據吳氏日文近25年的教學經驗、看過成千上萬之心得，已經可以預估：只要SBC學友決心考取「日本交流協會獎學金」，就可以考取（請保留此函，以便屆時對照！）再請依照另函之「學習要領」，有時間就優先投入聽課即可。
○○○ 學友 修完本「⊙ 吳氏日本語「文法」速成公式大公開」 課程以及之前之課程，學習心得如後： 還未參加吳式日文時，只有參加過社區大學的日文課程，也僅會50音而已。目前我已經修完吳氏日文前24小時的日本語速成功式大公開-大概真正花的時間有10天左右才看完，經過這43堂的訓練，原先只會50音的我，發現現在看到文章可以一次抓到整個文章的架構及重點，如果有搭配漢字的話更能加速解讀，目前在默寫表格方面，也越來越熟悉，也是因為這樣可以看句型一次抓到其脈絡及重點，惟只有在其中一個助動詞表格(文法練習簿P32或日本語速成公式大公開本文-9)那個表格-「助動詞活用」，不知道是否在課本中句型練習題比較少用到的關係，還是在哪堂課比較恍神，覺得比較不熟悉，默寫時都會要再想久一點。（「助動詞活用」宛如銅板之另一面，與基本文法原理相同，故未多花時間、多著墨。接下來很快就會自然熟練了（吳氏日文學友的話，基本表格確實熟練時，「助動詞活用」也會自然熟練。「助動詞活用」具備「自動偵測」之功能，亦即「助動詞活用」無法熟練的話，反證基本表格尚未熟練！因此如覺得「助動詞活用」不熟練，其實主因是基本表格尚未熟練，宜先熟練基本表格。吳氏日文課程編排中，有故意留下多處上述「自動偵測」之功能。如此，藉由學友的心得，很快就可研判出問題之真正核心。） 我已經進入了-自由造句的要領(書：造句讀解大突破)的第一堂課，我發現老師再講造句「來RU」動詞的時候，有點跟不上老師的講解，有一點突然反應不過來，動詞要加「不」，又要「過去式」，又要「敬語（敬體）」，所以又重看了第二遍，這樣是正常的嗎？等等就要再繼續下堂了，等再走遠一點，再看看是不是真的有跟不上的問題。2015-10-24 （確實會突然反應不過來，畢竟目前還不到36小時的課程，就已經解決日文主要文法，且進入「自由造句」，而不但非傳統之「套招死記」，更是「動詞變化+助詞變化+肯定否定+常體與敬體」，又要加「不」，又要「過去式」，又要區分「常體與敬體」），確實如非吳氏日文學友，難以相信區區30幾小時如何可以開始教授自由造句！尚無法非常熟練，係正常現象，無須擔心，先有個概念即可，隨著後續課程，會自然發酵，自然就會造句。詳細如另函之「學習要領」，再請詳閱，有執行之要領，就逐次標記起來，即可自然學成。） 下列N1級145分之吳YP學友，學友敝中心也是一開始就建議報考「日本交流協會獎學金」。因現職穩定之故，目前無報考計畫。 吳氏日文藉由「學成目標‧決心與讀書計畫」、「學習心得」，就可提前預知學習成效將會如何？日檢是否可順利合格、得分等，例如下列： 2014-10-20 歡迎YPW學友加入吳氏日文！建議報考「日本交流協會獎學金」，吳氏日文將儘力協助！(23歲‧成功大學政治系） 2015-08-27 賀！吳YP學友 JLPT新日檢 N1 高分合格！（145分‧人生第一次報考N1‧24歲‧成功大學‧政治系） |