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004-02-13收到一位公司派駐在日本的學友來函告知，駐日14 個月，第一次報考日檢，一級335分。謹此分享。
由於這位學友只是先來函告知得分，再請依照時數統計以及心得的寫法，告知到底投入多少學習時間等等，協助敝中心統計。謝謝。 （請注意：14個月，如果是吳氏「留日」的學友而言，並非高分，14個月應該340分了。重點是陳學友是公司派去日本，有薪水的（並非去日語學校，花錢的），而且是下班之後，才有時間學日語的）。
—–Original Message—– 老師好 !! 我是陳祝祺.. 代號 XXX.. 2003年在日本報考
前年(2002)十月來日本的時候連五十音都不會 去年報名吳式日文後.. 聽老師的建議想報考一級（吳式日文亂碼的地方，更可以了解妳這封信的確發自日本，還有是吳氏，不是吳式(沒有關係，內行的，知道就好！
可是每周去二個小時的日文會話班老師和同學都強力反對（所以除了本網路教學，妳每週只上兩小時的日文會話，文法、嬝玥扔弘臕忖u程，係以敝中心的教材為主！？可否請確認或詳述） p.s. 如果老師看到我的?讀課程怎麼好像都沒上.. 其實我用一個週末沒怎麼睡覺把它上完了（妳應該是指「嬝祀耨y」這一本教材吧！） 謝謝 🙂 陳祝祺 非常、非常恭喜。 突破傳統，走在前面的人，總是會受到傳統思維的人的反對或質疑，習慣就好。 這一下子妳的日本語學校的老師與同學，都會覺得很不可思議了。因為他們每週跟妳在一齊上課，也知道2002年妳剛剛到日本的時候，根本就不會日文。記得妳是到了日本約半年之後，發覺進度緩慢，於是在2003年06-10加入吳氏日本語的。然後當年的12月7日，第一次報考日檢，就拿下335分。非常恭喜。今年如果有將接下來的全日語課程上完，明年應該可以挑戰350分。建議務必報考，每年都考，敝人查看了一下，妳是1973年出生的，所以今年是31歲，距離人類通常體力、集中力顛峰，至少還有4年可以比較容易地締造記錄加油。 所以妳是公司派去日本上班的，記得請公司加薪，日幣100元都可以，請公司鼓勵一下。敝人以前任職日本銀行時，銀行鼓勵同仁的方式，真的就是100元。金額很小，但是意義很大，尤其提出改善提案，獲得採納時，大都100，200的象徵性金額，但是這些小金額，卻變成績效的大考量（有用心在工作！）自然就比較容易受重視與信賴了。日本企業的管! 理，其實是有一套的，只是在泡沫經濟時代，本業以外的國際金融投資（國際金融賭局？），輸掉太多了。但是儘管如此，雖然不景氣連續13年，日本社會的治安，還是傲視全球。並沒有因為貧窮而隨之低下。日本一定會再度大放異彩的。加油。妳有這麼好的機會，可以在日本學日文，還有薪水拿，實在太好了。 建議繼續加油，效法前兩天來訪的那一位哈佛的吳學友一樣，全力學好高級會話。那一天，他也多次表示日本企業實在重視會話，尤其高雅得體，不卑不亢的談話方式，最能展現自己的內涵。加油。敝人再度強調，這些會話的文法深度，對各位來講，已經不夠看了，因此請將重心放在「使用時機」與敝人在課堂所提到相關的點點滴滴。會話套屨雃雪N思，需要一些靈性，引發共鳴，能共鳴的學友，自然能了解其真價。敝人亦知道有久居日本，日文也很厲害的人士，但因不重視高級會話，所以儘管有能力，但是還是無法高雅地使用日語。變成是心態問題了。或頂P所有語言一樣，人人都知道，可以問：「你們幾個？」也可以問：「請問幾位？」更可以：「客官，歡迎光臨，請問幾位？」坐、請坐、請上坐。 記得有一次敝人的忘年好友，請敝人在溫哥華一家曙U用嚏A有一位女 服務生的接待方式，非常得體。得體到忍不住多給小費。她的用語不是為了小費，而是發自真心的服務。如果是為了小費，客人的感覺將是不一樣的。 言歸正傳，來函中提及：「日本老師很客氣但是也很直接的?.. 來日文一年想考過一級是幾乎不可能的」，這一點敝人很能了解，因為傳統文法的確是幾乎不可能，這也是敝人當初吃盡苦頭被懷疑的的原因。也是為何會說：「習慣就好！」就在前天，中心走進來一位人士，開始就表明：「我是日文系，一級320分。你們這種一年，就考過一級的教法，應該不是很紮實！？」，敝人剛好有聽到，當然也了解，就傳統學習法的人，能考到320分，確實已經非常不容易了，但是通常能考到這樣的人士，如果是日文系，應該有去過日本。確實，日文系4年，當兵2年，進入社會7年，日本3個月。 算一算總共3+7=10年 +日本3個月 。由於這位老兄一開始就認定「應該不是很紮實！？」， 且本來對! 於固定觀念太深的人士，因為即使花費釵h時間解說，還是很難有交集，因此敝人通常都是交代同仁，先請來客，先將免費試聽光碟拿回去試聽，接下來就看「緣分了」！ 謝謝妳力排眾議，相信敝人，一次就直接報考日檢一級。且看，這不就是335分了？!其實妳還可以更高，從來函可以了解「沒有時間」。即使連「嬝祀耨y」，都還是如同來函所說的：「嬝直珛{怎麼好像都沒上.. 其實我用一個週末沒怎麼睡覺，把它上完了」而且是「跟前一位小小心得分享學友一樣最喜歡遺書那篇文章 !!」。那麼接下來沒有藉口了，建議務必到書店購買該書，以妳目前的實力，可以一個晚上，就看完那一整本的遺書。，只是要記得，先準備一盒衛生紙，然後不用客氣地，一邊看，一邊讓熱瓷A直接滴落在書上。(某人當年的眷炕A至今還在紙張上面，泛出一個小小的圓圈，鹽水實在很厲害，都23年前的事情了。）
由於來函沒有附上掃描成績單，（沒有證據，缺乏公信）可否下班後，請掃描，EMAIL寄下。請盡可能使用高解析度。至於涉及隱私部分的英文名字或其他避免被濫用的地方，敝中心都會以馬賽克，適當保護之，請勿擔心。 謝謝告知。 剛剛找到當初的報名表，沒有錯2003年6月10日報名的。伯樂班，給妳賺到了！學費又節省一半，所以合格之後，學費也不用再繳交了。謝謝陳祝祺伯樂學友，早早看出千里馬！^-^。 謝謝妳即使人已經在日本，還利用敝中心的教材，陪伴妳在日本通勤的「移動書房」學習。非常謝謝善用本教材。謝謝。 再度恭喜 ^-^！^＿^。 （第一個是笑容。第二個底線比較下面的是，笑到 落下骸（巴）！） 記得ㄡ！明年務必再度報考！屆時再請告知進步情形，只是進入335分，之後的每一得分，都需要加倍的努力。
追申：敝人在昨天晚上（2004-02-12）就先收到另外一位學友來函告知，這一次日檢成績的成績單影本（請參考附件）。不過這一位學友，說話斯里條文的，非常穩健，或釵]為太穩健了，都是不慌不忙地，面對需要速度的考試，可能比較吃虧，得分總是不如實際能力。
且同時還要研習多種外文（梵文、藏文…,敝人聽到都忘了！)，還要用英文，繳博士論文（乖乖，阿彌陀佛！吳氏學友，怎麼都這麼天才！幸好敝人早學，否則就要失業了。）
不過還是很厲害，去年才288分？，今年進步成為310分。謝謝利用一週時間，學習敝人的文法考古題解題技巧！進步23分，讚！謝謝捧場！（但是拜託一下，下次多給幾天時間。）
但是單字怎麼可以比去年差了11分！這也是敝人一直建議各位學友，每年都要考，以便督促自己的原因。
—–Original Message—–
From: Guo Hxxx [mailto:gh xx @alles.or.jp] Sent: Thursday, February 12, 2004 6:25 PM To: Service Subject: 今年的結果通知書
?老師您好
今年的結果通知書好像寄的比較晚一點，今天才收到。
比預測的320分少了10分，有點可惜，最基本的文字語彙竟然比去年退?了11分。
大概跟花不少時間在讀英文上有關吧。
因為趕著寫論文的關係只利用一週左右的時間聽老師的文法講解，但幫助蠻大，
這一項比去年進步了23分。
補充：
因家父去年五月過逝，案照日本習俗就沒有寄賀年卡給老師，很抱歉。
祝 春安教安
今年台灣天氣有點異常，似乎比往年冷，請老師及大家要小心。
XX 合十
謹此歡迎兩位學友，加入吳氏日本語「一級俱樂部」，返台時，歡迎光臨新辦公室。但是謹此公開拜託，請返國學友絕對，絕對不要攜帶任何「等路」。請將款項拿去購買日文書籍。如果各位要帶「等路」，請改以：寫一篇建議後輩學友的便函即可。（日文之所以優雅，其實與台語（黃河洛陽話）有相當關係，且看：「等路」、「牽手」、「光臨」，何等優雅，委婉）。
又請留意：日本所頒發的成績單與證書，係將得分與證書，放在同一張紙張上。如此可以很翔實地反映實際成績。否則280分，低空掠過的，也是合格；380 分，進入全球前幾名排名的，也是合格。好像很奇怪。如果台灣的協辦單位修改列印程式，只要一張紙，同時列印，如此，既可節省紙張，保護地球，又可端正時下社會釵h混淆視聽，打馬虎戰的不良惡習。（日本之所以比很多國家先進，確實，應該也是日本值得學習的地方。啊～不寫了，留到講義雜誌的「哈日讀賣專欄」再說了）。
恭喜，加油。再請各位學友於收到成績單後，儘快告知，以便分享。謝謝。
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