收到參加吳氏日文16天後首次來函的ICW學友的學習心得。雖然參加吳氏日文僅16天，但已經可以看出ICW學友JLPT日檢N1應該不但可以合格，且應該是可約144分的合格（約舊日檢一級的320分），謹此提前恭喜與分享。311之後日商來台投資大幅增加，敝中心近日更收到生產力中心來函，協助登記懂日文可提供專業服務之人才。又近日留日中之林醫師學友亦再度確認「一級到處都需要」。尤其日本近年開放「專業人才之永住申請」的第一要件也是「一級證書」。吳氏日文學友務必早日合格。既然都繳費了，務必早日、高分合格！
心得摘要：
雖然投入到現在才兩個多禮拜，僅僅60多個小時，但已將我四年所學完整的複習了一次…
對於助詞及強調詞及語句的整體架構，已經了解了八成…
隨著課程的繼續進行，想精益求精的心情越是強烈…
吳老師你好（ICW學友，你好。謝謝來函告知學習進展，逐項回覆或學習建議如下：）
目前修完了「閱讀講座」之後，大致上對於助詞及強調詞及語句的整體架構，已經了解了八成，隨著課程的繼續進行，想精益求精的心情越是強烈。雖然投入到現在才兩個多禮拜，僅僅60多個小時，但已將我四年所學完整的複習了一次，雖說已經學了四年，但所學的單字片語，大部分都以形容詞名詞居多，對於複合動詞及副詞的認識甚少，雖然文章大概看得懂八成，但總覺得不解決這個問題，進步的空間有限，目前為止已經利用一到四級單字手冊以盡量將副詞熟記，但對於動詞部分尤其是複合動詞完全一頭霧水。（建議現在暫時不要花時間去記憶單字，建議暫時摒棄過去四年傳統以死記死背為主的學習方式，因如果過去傳統四年死記死背為主的學習方式有效的話，應該早就已經記憶了四年份的單字才對。單字有更高效率的記憶方法，且有記憶之後能真正「馬上反應與活用」的方式，請參考下列分享：建議暫時不需要記憶單字。吳氏日文所開發的這一套「Decodothology解碼式日本語教育工學」主要是「理解」，理解之後，其次才是「記憶」）（恭喜「想精益求精的心情越是強烈」，吳氏日文這一套教育工學，一定可以協助達成，且保證文法解析教學之精準程度，可達「即使一個逗點，也能精準解析、翻譯！」）
雖然很想於七月的考試小試一下身手，但無奈沒報名只能等12月了，關於課程中一再提及的量讀與速讀的重要性，我想請教老師的是。假設一段句子要反覆看一兩次，那要如何才能達到速讀，如果說要先去找尋句中的的主要動詞，那恐怕也絕不是一眼就能分析出句子的所有結構的（放心，修畢課程時，一眼就可看出！因目前ICW學友參加吳氏日文的課程，僅第16天，僅約60多小時，因此暫時無須做這些假設。吳氏日文所開發的這一套「Decodothology解碼式日本語教育工學」，自然有辦法協助達成「量讀與速讀」，請依照建議流程，儘速修畢課程，自然就可達成瞬間判斷出來、瞬間理解的能力。因為「量讀與速讀」的能力，都不過只是「聽力能力」之「前提能力」而已。吳氏日文要協助學友達到日檢最高級能力，自然上述能力都必須協助達成，「量讀與速讀」至少還有文字可以輔助，「聽力」則除了看不見的聲波之外，什麽都沒有！所達境界自是高過「量讀與速讀」。
才上課第16天而已，先不須擔心，請依照建議流程，儘速修畢課程即可，屆時自然「量讀、速讀的眼睛」、「聽力的耳朵」都自然會打開！吳氏日文是以系統在教學，並非單一講師之「個人秀」，亦非無法再三重複之「奇蹟、神蹟」，而是科學的系統，因此前輩學友所達成的各種實績，都可再三反覆呈現，請繼續第17天的課程即可。如有確實修畢課程、進階「一流的日語」等高階課程的話，ICW學友的日語實力，日檢得分，將會傲視過去四年一齊專業學習的同學們，再請朝此目標前進！既然是日文專業，建議JLPT的得分，務必以90％以上為目標，亦即舊日檢的一級360分、新日檢N1級的172分以上，以確保專業的信譽。吳氏日文學友絕對可以達到，當然最好如同這位學友以滿分為目標：賀！游上毅學友 日檢最高 N1級 滿分（180分）！。且當然更不可輸給12歲的小老弟前輩學友：賀！應該是史上最年輕的日檢一級合格者12歲陳PH小朋友學友！（308分 12歲 ) ）加油！）（目前擔任安全維護的職位，如可邊上班邊看書，則務必多多利用。常見的，多是整日在看電視、看體育轉播等，如能利用如此的機會，運用於日檢的學習上，自然會開啟不同的職業際運，務必加油！）
以上是ICW學友參加吳氏日文16天之後之首度來函 與回覆。
以下是2012-0515 吳氏日文公開承諾協助回收大學四年日文投資！（應用日文系．2x歲）敝中心當初回覆ICW學友「學成目標、決心與讀書計畫確認函」的內容。
看來敝中心又可快速實現協助日檢最高級合格承諾，同時卸下又一份的協助達成的責任了，因ICW學友絕對是可以JLPT日檢N1合格 的。
我的 學成目標、決心 與 讀書計畫 確認函
ICW于9X年畢業於○○管理學院應用日文系，當年因高中3年英文已呈現絕望之境地，所以轉向立志以日語，為自己的第二外語。經過4年的學習，大約是一周10小時x4(週)x4(個月)x2(一年兩學期)x4(年) 大概1280個小時的學習時數 ，最後仍徘徊於3至2級之間。97報考2級檢定還是差了2X分而飲恨而歸。（不用擔心，吳氏日文一定協助將過去四年對於日語的投資回收。又外語的學習，有科學的方法。只要善用這些方法，就可以高效率地學成。利用吳氏日文學成日文之後，請記得來函，以提供高效率學成英文的方法。吳氏日文絕大多數的前輩學友們，多是具備外語之外的專業，且同時精通中、日、英3語。請效法之！凡事都有好方法！）
學習動機是從小就喜歡聽日語歌和日本動畫，現在則是固定收看最新一季的日劇。（收到教材之後，到新日檢N1合格之前，建議暫停日劇與日本動畫。全力投入吳氏日文這一套課程，因為這一套課程係經特別設計，濃度輕易超過日劇與日本動畫數倍。修畢前三冊教材之後，則請再將喜歡的日語歌詞，拿來重新品味過。將會發覺日語歌詞的優美。例如「山口百惠」所演唱的コスモス（秋桜 Cosmos），僅僅一個「は」，就可讓聽眾掉眼淚！（修畢前三冊教材之後，記得試翻譯下列歌詞。翻譯到「は」，眼光會泛紅，眼淚會在眼眶內搖晃，就是學成了！）
淡紅の秋桜が
秋の日の 何気ない陽溜りに 揺れている
この頃涙もろくなった母が
庭先で一つ咳をする
縁側でアルバムを開いては
私の幼い日の思い出を
何度も同じ話繰り返す
独り言みたいに
小さな声で
尤其曲末的
こんな小春日和の穏やかな日は
もう少しあなたの子供で
いさせてください 。
（聽到此段，腦海中宛如浮現日本女子出嫁前，著日式純白色新娘服，正跪在褟褟米上，深深地對養育多年的父母的一鞠躬。）
在如此春暉日暖的日子中，請讓我再多當一下您的小孩…。著實令人感動女兒的感恩與即將出嫁的不捨心情。
目前因已經上班而大約7點下班的緣故，每天預計投入的學習時數為3小時，如遇週休假日會帶教材邊上班邊看書，目標在今年年底最起碼要N2及格 明年7月N1及格I（即使目前的計畫時數，僅達成7成，利用吳氏日文這一套課程的話，應該今年底，就可N1合格之故，建議以年底為目標，早日合格之。建議每週五晚上就開始「閉關學習」，至星期日臨睡之前，每個週末都設法密集學習26小時以上，成效將非常顯著。無須作筆記，準備一杯飲料，輕鬆聽課即可。講師的解說速度可以調整。又單字的課程，本次日檢考前，可以先行省略，ICW學友過去所累積的單字數量，僅須將「文法、解析、精準閱讀」，先學成，就已經足以45天後的二級合格了。）
（ ICW學友：再次提醒「無須擔心」。吳氏日文一定可以協助快速學成。ICW學友過去四年所累積的單字，已經宛如有足夠的「食材」，只要將「料理法」學成即可成為「日文的阿基師」。歡迎加入！
請依照順序聽過課程即可。但即使N1合格後，亦請持續報考，儘量高分，因ICW學友已經投入四年光陰在日語，又是ICW學友的專業之故。利用這一套課程學成日文之後，同樣的要領亦可亦運用於英文的重建之上。新日檢N1合格後，請來函告知，以建議如何也精通英文。加油！無須擔心過去未能學成，吳氏日文將協助真正精通，至於N1證書，只是輔助證明之用而已。歡迎加入吳氏日文！）
學友留言或發問時請協助下列：
如同就醫，醫師越瞭解我們的情形，越容易提供正確之建議。請學友留言發問時，每次都請包含下列項目，以利提供最正確之學習相關建議：
「書面學習心得、成績預測、日檢心得」每次都請包含下列項目。
請以敘述方式，以利瞭解國學能力，字數不拘。請勿以條文羅列方式。項目涵蓋下列學習相關要素即可：
1.參加前之日文學習經驗 （略述，一次記載，下次拷貝附上即可。）
2.選擇參加吳氏日文的過程，參加前之瓶頸或困擾（略述，一次記載，下次拷貝附上即可。）
3.「參加前」與「參加後目前發問時」文法、閱讀、聽力、讀解之精準自信度（以百分比表示即可。）
4.實際上課期間（約幾個月或幾天，大約即可。）
5.實際上課情形與時數（越精準越好）
6.「快速記憶機」之使用情形。
7.本次之問題。（如為實際例題，請先自行解答，請告知自行解答的「思路」、自行實際的「翻譯結果」（請力求用字精準，以利瞭解問題所在。）
8.其他認為有助協助瞭解狀況的皆可。