一開始也半信半疑，一直暫停，想抄下老師講的話，怕記不起來，下堂聽不懂…
吳老師真的很厲害…（33歲‧文化，法律）
收到尚未參加吳氏日文之前，也是以硬記為主之教學方式的SCW學友的心得分享。如同以硬記、硬背為主的學習者一樣，不但未能學成，更影響學成信心，甚至放棄學習：「認為日語果然是要花很多時間和力氣才能學會的呀！我還是別想了…」。但改以理解為主的吳氏日文之後，「儘管在忙碌生活之餘」，僅約一個月，「每天撥出睡前兩三小時聽課」，僅約80餘小時的學習，「就能夠靠著辭典看懂將進8成的新聞，讓我非常興奮…」。尚未採用建議之學習方式，仍步步為營，企圖在熟記每一堂課後，才繼續學習的學友，務必詳閱此分享。
心得摘要：
…果真如老師所說，基礎表格略為記憶之後，就可以進入下一課。
…其實一開始也半信半疑，每一課聽的時候都會一直暫停，想抄下老師講的話，怕記不起來下堂聽不懂。
…因為以前學習語文的經驗都是需要背完才能跟得上 下一課，
…老師真的很厲害，因為上一個階段就已經完全體會到老師說的密集上課…成效會立見。
本次（2013/12）日檢定我報考的是 N2。
1. 曾在學校修習兩年日語，畢業後也陸續有買坊間的日語自修書籍，卻一直在重複記憶五十音和基礎會話，即背即忘。認為日語果然是要花很多時間和力氣才能學會的呀！我還是別想了。 （傳統日文學習，絕大多數都是如此慘痛的經驗。因絕大多數都只是在記憶，並未如同吳氏日文學友探討1200年前，遣唐使們到底是如何將漢文轉換成日文的？只能一昧硬記，自然難以學成。）
2. 參加課程已經一個月
3.已經研習約80小時左右
4. 沒想到在忙碌生活之餘，每天撥出睡前兩三小時聽課，就能夠靠著辭典看懂將進8成的新聞，讓我非常興奮。（恭喜，僅約一個月，僅約80小的學習，就可如歷屆前輩學友一樣的有如此的收穫！讚！繼續即可。）
即便沒甚麼時間可以記憶單字，但是果真如老師所說，基礎表格略為記憶之後，就可以進入下一課。（是的，請依照建議要領學習，即可自然學成，已經是第23年的課程了，無須擔心。）
其實一開始也半信半疑，每一課聽的時候都會一直暫停，想抄下老師講的話，怕記不起來下堂聽不懂。後來因為出差太忙，有時候手邊根本沒紙，時間又很零散，所以就姑且一試用心聽先不拿筆，心想若不成大不了再扣一次來重聽，結果，就發現還真的如老師所說，只要有聽懂78成就真的可以往下聽，因為過程當中老師會不斷重複複習。還好沒有一直那樣傻傻的做下去。（是的，凡重點，都會再三重複提醒，請就是依照建議方式聽課即可：準備一杯飲料，輕輕鬆鬆搭上吳氏日文的日文高鐵，自然就可學成。）
這個階段感覺多了好多要背的東西，因為以前學習語文的經驗都是需要背完才能跟得上 下一課，所以有點擔心，畢竟聽過一兩次就要記得還是很難阿！（只要是以記憶為主的外語教學方式，確實多需要背完上一課，才能跟上下一課，自然即使相密集，也難以學成。吳氏日文以理解為主，只要聽懂，又可進入次一課程，單字、片語屆時都有好方法與輔助教學系統，可以協助高效率學成。請依照各來函時所回覆之建議要領學習即可。）
不過，吳老師真的很厲害，因為上一個階段就已經完全體會到老師說的密集上課，不要擔心現在背不起來，成效會立見。所以已經慢慢能夠克服和改變以前一定要找時間先背完複習完寫完筆記的冗長學習習慣。對於蠻多字已經有印象，聽到的時候已經覺得不陌生，非透過死背而來。老師真是厲害！（謝謝接受建議，謝謝善用課程。接下來吸收成果會更好、更快。請就是設法將時間優先投入研習即可。「服貿」如通過，台灣幾乎沒有產業將不受衝擊，只有儘速將自己變成國際人才，才能確保優勢，加油！）
5.助動詞、連接詞、介係詞、形容詞、上一段、下一段、五段都至少背過百次。實際手繪表格次數至少百次以上，總表都可以在1 分鐘左右全對。（讚！應該可以恭喜日文已經是這一生誰也拿不走的資產了！如此的熟練度，將非常有助之後的量讀與速讀！）
6. 參加前:文法、閱\讀、聽力、讀解之精準自信度0%
參加後目前發問時:文法、閱\讀、讀解之精準自信度85% （恭喜，僅約一個月，僅約80小的學習，已經有如此的收穫！讚！繼續即可。）
8. 最近分享之心得每一篇都有閱讀。（分享很重要，都是其他學友實際的心得，非常有助學習。）
9. 本次之問題。單字記憶速度仍慢。本階段需記憶量較多，擔心下一階段無法跟上（另有好方法可快速且大量記憶單字與片語，暫時無須花時間去記憶或擔心，詳細請參考另含針對學友的學習要領。）
近期分享：