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果然同感…把片語分門別類，即使是較難記憶的片語群組，吳老師都以有系統有組織都方式講解…日文片語，多有邏輯可循。本分享內含：日本文部省免報考自動頒發之每月獎學金（83天‧大一‧國費生） 2015年6月份日本留學試驗，即將結束報考！（02/16~03/13） 收到參加吳氏日文83天之PCD學友修畢片語課程之「表現達人」例句漢語解說1/3之學習心得，謹此回覆一併分享。 PCD學友係國立大學之全額獎學金生（該大學全國每年僅有一個名額），參加吳氏日文83天，修至「表現達人」例句漢語解說1/3，密度算是屬於一般密集程度。但是已經可以確定日文將絕對是PCD學友這一生任誰也拿不走的資產了！ 吳氏日文學友諸君，修畢「表現達人」全系列之後，已經足以輕鬆精準地閱讀任何日文了，尤其是整冊的日文書籍。整冊的書籍內容豐富，深度足夠，因作者為展現實力，使用片語的頻度也自然增加。研習過「表現達人」的吳氏日文學友將是得心應手。日檢的讀解或重組的題目多來自一冊日文書籍之中的某一小段，需相當熟練之後，才能推測得出來該文之前後的內容，才能快速解題。由於修畢「表現達人」之後，已經充分足以自由廣泛閱讀任何日文之故，建議務必拿整冊的日文原文書籍來閱讀。不要停留在「新聞日文」等等，以傳遞事實為主的文章，因內容過度淺顯，不足以養成真正的閱讀實力。 考前務必練習「單飛］，獨力閱讀12~24冊的文庫。同樣的「難解處」出現兩次之後，才投入時間解析、精讀之。如果只是首次遇到，暫時先標記即可，無須逐一解析、精讀。「數量是品質的必要前提」，設法大量速讀、量讀、廣讀，即可自然快速提升讀解實力，也是真正實務所需之閱讀實力。 PCD 學友 修完本「⊙ 「表現達人」例句漢語講解(1/3)」 課程以及之前之課程，學習心得如後： 之前許多前輩學友的分享中都提到，「表現達人」是在日檢準備上非常有效的課程。上完第一冊後，果然心有同感。課程把片語分門別類，即使是較難記憶的片語群組，吳老師都以有系統有組織都方式講解。我不禁心中暗暗感嘆，片語在英語學習上一向是許多人的罩門，包括我在內，雖然就讀英文系，對於片語仍然只能見一個記一個，況且許多英文片語的字面意思和真實意義之間毫無邏輯可言，全不似日文片語，多有邏輯可循。真希望在英語片語方面，也能有名師如吳老師，破解片語的魔障，如此國人學習英語就不會性價比如此低了。(有的！旋元佑老師就是如此的老師！旋老師的課程，是讓已經留美旅美二十餘年的美國公認會計師CPA，都激讚的課程！赴日留學前，記得聽旋老師的文法與字彙課程！ 同樣可協助真正精通英文！不只是文法課程，包含字彙課程， 幾乎都是逐字母研讀的程度，例如我們熟知，至為單純的~tion，旋老師也分成兩部分來說明！聽過之後，才恍然大悟：原來傳統教學真的是在教大家「背單字」，而非「學單字」。以傳統教學背單字的方式，要記住長達二三十個字母所構成的一個字，真的難如登天，但如果用理解的，則如同吳氏日文，即使中間沒有任何逗點長達144個字的文句，仍是可精準地翻譯出來！外行看熱鬧，內行看門道！） 另外，日前讀到一篇新聞，美國外交部把日文、中文列為超難語言，許多美國外交人員即使歷經了數百數千小時的學習仍無法運用自如。相較之下，我實在太幸運了，中文是母語，又遇見吳式日文，能夠解讀遣唐使的心理，把漢字與日文連結，讓我能進行超效率學習！2015-03-01 （傳統日文教學確實是將日文困難化了！PCD學友可更快學成之故，建議設法更密集聽課。加油！ 吳氏日文學友則不但可快速輕易學成，更可屢屢締造全球第一高分的成績，例如吳氏日文學友一定還會出現全球日留日語科目最高分的成績，達成沒有申請獎學金，卻可讓日本文部省自動頒發至畢業為止每月都有的獎學金，例如下列陳學友就是收到這麼一張日本文部省出具的「超級本票」，如尚不知日本文部省的獎學金分類上，有此「免申請、自動上門」，宛如「銀行本票」的「見票即付」的獎學金的話，建議不妨瀏覽一下下列分享： 賀！16.5歲的陳秉軒學友 2014年11月份日本留學試驗 日本語科，全球第一名！並自動 榮獲 日本文部省外國人留學生學習獎勵 （免申請‧畢業為止每月都有的獎學金！全球最高分，包含碩博士等級之考生！） PCD學友高度可能獲得上述獎學金或考取其他留日獎學金，繼續加油，早日修畢課程即可。本次六月份之日留考試務必報考！只要不衝堂，同一日，可應試之所有科目都請報考之！３／１３日就結束報考了！ 表現達人相關分享：
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