蔡YS學友：
你好。歡迎加入吳氏日文。目前距離考試還有193天，要一次就日檢一級合格，就是請務必至考前投入750小時。（最好是多一點，以確保臨場發生任何狀況，也仍是可以合格。）傳統方法要通過一級，至少要好幾年的時間，而即使專業4年，能通過一級者，也很有限。主辦單位統計的12%，係指所有報考一級考生的合格比率，這裡面包括各種可能，已經合格者追求更高分之重考生、留日者、日文專業人士…等等等，因此如只是專業4年，當然比率就絕對不到12%，再請確實投入時數。如果萬一投入時間有減少，則八月底報考日檢時，建議暫時一二級都先報考，考試當天再決定至哪一考場赴試。敝中心會全力協助，學習上如有問題或需要建議，都歡迎隨時來函。敝中心對於從0，密集挑戰一級，這一類不可能的任務， 特別感興趣，謝謝讓吳氏日文分享這一份刺激！。加油！
短短幾個月內，要通過專業者數年也難以合格的一級，確實不簡單，但並非不可能。利用這一套教育工學，確實投入時數就可能。多位超短期就合格之學友，不管是在三個月，四個月，或半年，就達到合格，乍看差別很大，例如：三個月，與半年，差距為一倍，因此以期間來判斷，不是很具意義，重點還是實際投入的時數。目前距離考試還有193天，期間上充分足夠，成敗關鍵應該是週末、週日等，假日的利用方式，再請加油！語言確實很重要，尤其 WTO時代、 中國人才的加入之後，競爭會越來越激烈！趁年輕，先學起來，一定有幫助的。
令弟已經學習過日文，且已約有三級程度，但只要蔡YS學友有確實投入時數，將會讓令弟佩服：「哥哥，不愧就是哥哥！決心超強！比我晚學，卻比我學得更快、更好！加油！」很抱歉，報名前詢問：「兄弟同時報名之優惠方案？！」敝中心卻無法當場提出方案，實在很抱歉！因為敝中心不傾向以折扣優惠等方式，促使報名。敝中心希望前來參加的都是了解敝中心的實績，真的有決心要學成，敝中心希望報名的原因在於學成，在於達成目標，而非因為有折扣優惠。敝中心反而傾向，先來一位參加，等到先來的確實學成，如此不但後來的，也一定會來參加，且參加時更有信心，如此更可確保一定可以學成。因此很抱歉，一時提不出什麼「幾人同行，幾折優惠…」，等等的促銷方案。再請會賜理解。不過敝中心確信目前全球日語教學之中，敝中心的成本效益，應該是如非第一名，也該是1點幾名的名次了，這一點有絕對的確信與實績。蔡YS學友先上前12～24小時的課程，上完之後，應該文法的精準解析能力，就已經超過一般三級合格者的能力了。屆時歡迎令弟也加入吳氏日文的行列。隨函附上一些參加敝課程之前，就已經三級合格的學友，參加後的實績，應該也可很客觀地了解這一套教育工學的威力。敝中心都是盡力呈現學友參加前的既有能力，以便可以更客觀、科學地協助學友了解，到底目前的程度，還要再多少努力，就可以達到一級能力。當然這也還不是很精準，因為從0級，半年內，一次就通過一級的學友為數更多，應該就是看參加後，實際投入多少時間而已。加油！
04個月20天→3級230分→1級312分 文化印刷傳播 王啟全 學友
05個月07天→3級至 1級287分：淡江會計系 劉ZR學友
會話方面：
會話所需要的能力，主要是聽力，從來函來看，並非需要業務代表之高程度會話能力，如此的話，暫時先全力拼日檢一級就好。修畢一級課程的話，雖然完全沒有上過會話的課程，但一般的會話已經自然可以會。就如同我們都沒有上過華語的會話班，但都可以自由會話，差別在於，有商場實務經驗的話，遣詞用字可以更為高雅。這些屆時如有需要，再進階會話課程即可，目前先不用擔心。當然如果時間不是如此趕，有一級的壓力，則修畢前60小時的課程，學會讀解日本大學用書時，隨即進入會話課程，其實效果會更好，學習起來也更有成效，更有興趣、順暢。
既然已經加入了，就請務必一定要合格！然後效法之前的學友，有餘力時，主動協助同事翻譯日文，解決日文問題，累積實績，等到公司知道有蔡YS學友這號人物時，機會自然就會來臨（鏈結由此：收到實用的學習建議與啟發性的來函 ），加油！
—–Original Message—–
From: h○ [mailto:hXX@ms23.url.com.tw]
Sent: Wednesday, May 24, 2006 2:42 AM
To: 吳老師
Subject: 學成目標 & 決心確認書
學成目標 & 決心確認書
吳老師您好，打擾了．本人蔡○○畢業於○○專校資訊管理科，從未學過日文，因
工作有時會接觸到日本客戶．看到同事能應答如流，而體認到語言能力的重要，決定給
自己一段期間全力加強語言能力，將來亦希望能因此而拓展客源，更上一層。
目前本人每日可學習時間為１－３小時，希望能藉由學習在今年12月即考過1級檢定。
另弟○○約有３級程度．
將於近日報名，亦希望兄弟彼此在今年12月即考過1級檢定．
本人英語能力如下所示：
文法 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
單字 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
讀解 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
聽力 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
會話 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%