收到辭退大學日文專攻入學許可,
—–Original Message—–
From: determination [mailto:determination@web2] Sent: Friday, June 02, 2006 1:38 PM
To: xzXXX@hotmail.com
Subject: 歡迎 ○○○樣 加入吳氏日文
From: determination [mailto:determination@web2] Sent: Friday, June 02, 2006 1:38 PM
To: xzXXX@hotmail.com
Subject: 歡迎 ○○○樣 加入吳氏日文
WIG樣:
歡迎來函。了解係辭退○○大學日文系,而前來參加吳氏日文的。敝中心將全力協助快速達大一級實力,一次就合格!敬覆如下:
了解WIG學友的決心與託付,敝中心一定全力協助快速奠定實力,剩下的這五個多月的時間,協助也是第一次報考日檢,第一次就報考一級,第一次就日檢一級合格。下列學習建議,再請確實執行,就可以一次就日檢一級合格!尤其如果日檢一級證書,對於你的轉學有幫助的話,就是請依照下列建議建議即可。
先只要投入60小時,先學會文法與讀解:
來函告知:「現在每天可以學習的時間大概是五小時,暑假的時候可以到七小時,但九月份開學時,大概會有一天三小時的學習時間。」建議拿到教材之後,只要有時間,就上網上課。只要你給敝中心60小時,敝中心就有能力協助非常精準地解讀日文,精密度都是達到即使連一個逗點,也能精密解讀的程度。因為是利用解碼的原理,因此只要依照碼,就一定能解出,而解出、確認之後,最合邏輯、最正確的意義就會自然浮現。因此可以很正確地解讀即使碩博士的論文。原本1990年開發這一套課程的目的,是給超忙碌的大老闆,企業主管之用(當初24小時的授課,學費三萬多,遲到缺課,都不補課),因了解這些超忙碌的現代人,不太可能有時間複習,因此課程中,除了進度,還有許多複習,用意在於:「即使無暇複習,只要有來上課,就自然能夠記住!」
WIG學友目前還是大學在校同學,體力、集中力、理解力等等學習主要各條件,都是最好的時期,也沒有家庭,也不需要照顧小孩等等,可以專心學習。因此建議拿到教材之後,只要有時間,就是上網上課。基於上述進度中有複習,複習中又有進度的授課方式,絕大部分的課程,都是聽過就會!換句話說:只要你願意,則一天12小時,大約一周內,就可以很有自信地告訴家人::「只要給我一本字典,我就可以非常精準地翻譯出日本大學程度的日文!!」因為WIG學友還沒有實際上過敝中心的課程,還無法了解真地可以如此快速,這是很正常的,沒有關係。下列前輩學友的實際來函,可供分享,再請過目一下(更多分享,由此進入)。
真的很肯定這套課程的功效,真的不容易忘記
有種”庖丁解牛”的快感 暨 一家三人吳氏學友
真的是越上越有種欲罷不能的感覺,想要一直上下去
真的很肯定這套課程的功效,真的不容易忘記
有種”庖丁解牛”的快感 暨 一家三人吳氏學友
真的是越上越有種欲罷不能的感覺,想要一直上下去
前面60小時,就是請儘可能的密集,目的在於讓WIG學友了解,這一套教育工學,確實如同學友來函與實績所呈現的一樣,確實非常有效!確實很有成就感,而應該繼續就應該可以學得更多,更好!前60小時學習後,只要WIG學友能有上述實際的感受,就可以。暑假或假日,只要可以全天學習的時間,都請全力聽課即可。尤其暑假,如果可能,乾脆設定一個暑假,就達到720小時的時數,假設暑假有60天,12小時,等於720小時。如此無論文法、解析、讀解、單字、造句,應該都就是馬上達到相當程度了,接下來到考試之前的時間,就是繼續加強聽力。聽力不難,但就是要達到瞬間能夠反應出來的能力。然後練習至少6份的日檢考古題。最好是拿到多少一二級的考題,就通通拿來練習。三四級的題目不建議,因為程度實在太低,且明明實際的日文,是以漢字表現的,卻以注音方式呈現。就如同,這一封信以注音方式呈現的話,本來可以馬上看懂的內容,變成要一邊拼音確認,ㄘㄞˊ ㄋㄥˇㄌ一ˇㄐㄧㄝˇ(才能理解)。
量讀與速讀:
前60小時協助架構了完整的日文文法,讀解的能力,又如同學會奧運游泳金牌得主的游泳技巧。但只有技巧,還無法快速!必須要以此正確的方法,多練習,因此學會讀解之後,接下來就請依照所排定的課程表,依序練習即可。經過量讀與速讀的訓練之後,自然讀解的速度就會快,才足以應付有時間限制的考試。量讀之後,由於距離考試的時間越來越近,因此中文講解版結束之後,請先進入日檢的文法考題。
日檢文法:
日檢的文法考題,不是考「文法」!而是考「片語」!這一點請特別注意。常常有學友來函詢問:「我已經文法觀念很清楚,閱讀沒有問題,但怎麼日檢的文法考題解不出來?」原因就在此,因為那些考題是「片語」,不是「文法」!「片語」其實就是「單字的組合」,這些組合我們還沒有教到,當然看不懂,當然不知道其搭配呼應的關係。(日檢其實可以考慮將「讀解」與所謂的「文法」,切割成兩個成績,而非放在一起計分!又一級的文法題目,也不應該稱之為考文法,因明明就是片語!三四級確實是有考文法,助詞等等。)片語是日檢考題中最容易得分的題目,或可說是「送分的題目!」,因為常見的大約只有500個,且又有特定用法,又有呼應關係或呼應的表現方式,因此線索很多,只要有確實修完排定的課程,又確實將附錄的考古題,徹底練習,則要拿下90分,並非難事。去年多位學友的合格心得就充分反應這一點,就是:「看到片語題目,就已經知道要考什麼!」,如此確認之後,就可以將時間節省下來,移給同一份試卷的讀解部分之用。因此考讀解與文法時,切記!直接先作片語的部分的題目!先確保得分!如果有人建議先從讀解答起,那是日文能力非常好的高杆者的做法,千萬要留意自己是否有那般高杆。
在這一套課程裡面,片語,除了有講解的部分,考古題複習的部分,另外還有供耳朵學習的特殊複習CD。這些複習CD,採用最適合吳氏日文學友的日文思考模式的錄製方法,表面上看起來只是聲音,但實際上,這些聲音會激發文法的解析能力,可以自然協助複習文法,因為學友的腦袋裡面,已經有文法的地圖了,因此聽到聲音就自然浮現: 「台北在台灣的北部,台南在南部,再下去一點就是高雄……」,相關的文法,就自然浮現出來。片語務請練習到與前輩學友一樣: 「看到題目,就知道要考什麼了!」。由於吳氏日文學友的文法觀念很強,因此別人需要死記用法,但 WIG學友將可以利用文法,也能知道答案,應該是哪一個,更能確保得分。
……我依照建議,先把文法部分迅速完成,約有四五題不太確定,先做答在考卷上,再回填到答案卡,完成後,再由讀解最後一大題往前做,這回「讀解」似乎比以往簡單,因為我全部做完至少還剩二十五分鐘,( http://test.wusjp.com/kmportal/front/bin/ptdetail.phtml?Part=cnc20060227)
全部上完之後,有空就拿復習CD加深慣用文型的用法,並且大量的做題目,最到後來會發現文法很好拿分。夠熟練的話只要一看到某個選項大概就知到答案是那個了, 所以文法的部分一定要好好把握。(http://test.wusjp.com/kmportal/front/bin/ptdetail.phtml?Part=lph20060227)
單字(與聽力)方面:
再來是單字。單字如果沒有記熟,則即使當場有捕捉到聲音,也還是莫宰羊!反之,單字雖會,但捕捉不到聲音,無法當場聯想起來,就是那個單字,也是不行。因此這兩者都必須非常熟練。方法很簡單,因為都幫學友整理好了,進入聽力課程,請先將高頻常用單字的課程(包括Super3600 「用漢語學日語,一小時練習3600各重要日文單字、助詞」),先聽過講解,了解意義之後,請利用複習CD,利用刷牙、洗澡、作家事……等等,耳朵有空的時間,就不斷播放,讓聲音協助自動記憶。單字的記憶再請參考下列分享系列:
聽力方面:
利用這一套教育工學,文法、解析、讀解等等,雖然都可以很快就學會,但聽力不然!聽力如果寫成文字,絕對難不倒吳氏日文的學友,但是問題是,聽力的內容是在空氣中,必須熟練到瞬間就能反應出來的程度,練習方法,請參考下列分享:
其實當你在聽第3本跟第4本的感覺都不一樣。你會覺得越來越熟悉,聽懂的東西也變更多了,同時單字也越記越牢(http://test.wusjp.com/kmportal/front/bin/ptdetail.phtml?Part=lph20060227)。
對不起,交代很多,因為WIG學友是捨棄進入專業日文學系,相信敝中心可以協助而前來的,敝中心不但要協助快速具備確鑿實力,更要協助超短期內就一定能通過日檢一級。加油!請依照課程表,確實投入時數。如果可能,請以高標為準,投入900小時以上,以更高分為目標,如此臨場無論如何,都還是能確保一定一次就可以日檢一級合格!最後,這一套教育工學雖確有實效,還是要請確實學習。只要有確實修畢課程,日文,這一輩子,都是你的了。也將發現,選擇吳氏日文確實替自己至少節省了3.5年(敬請保留此函,以便屆時確認),加油!謹此正式歡迎加入吳氏日文!
決定報名時,請至下列鏈結、下載訂購單,【下載費用明細】 。填寫後,請傳真02-7733-5486即可。
請同時傳此函向學友服務部洽商報名等細節,並請告知獲贈之敝中心圖書館之原文藏書為下列藏書:
『アラブ人の知