從50音開始，學習吳氏日文115天，讀解自信達95%…問路、購物、點餐、結帳等（赴日第8天）…課程結束後我繼續留在教室聊天（25歲‧長庚大學‧醫務管理碩士‧ZRWANG）

收到從50音開始學習吳氏日文第115天，讀解達95%，雖然在日本才第8天，但已經可自行造句、課程結束後還繼續留在教室聊天之心得分享。謹此回覆，一併公開分享。

ZRWANG學友學習日文105天後就依照前函提到的「自己辦留日」的方式，目前人在日本 。就是約115天前，敝中心早已提前祝賀之下列密集聽課之學友（密集聽課之故，因此可提前知道將會合格。）

以下是ZRWANG學友三天前2018-04-08的留言。

老師您好：

我今日是從50音開始學習日語第１１５天，日本獨自生活第三天。已安排讀書計劃，開始進行日留試驗數學、化學與生物等考科的複習，進展還算順利。

4/1~4/4與雙親同遊日本，在問路、購物、點餐結帳等生活情境中，覺得講得還不夠順，開口前都要先想一下，有待加強。（ZRWANG學友115天之前，加入吳氏日文時，連50音也未曾學過之故，不知道學習日文107天，稍微想一想 如何造句，就能問路、購物、點餐結帳等生活情境中，表達正確的意思，所代表的意義。可能也難以知道學習日文115天，不需要查字典就能看懂日文書籍95%，而查字典的話，則可讀解100%的意義。亦即ZRWANG學友自己也不知道自己其實是持續在締造快速學成日文的世界紀錄！尤其真的是115天之前連50音也未曾學習過的日文學習者，115天之後，讀解日文的自信百分度已經達到如下：
一般日文書籍讀解自信百分比％（查字典前）？ 95%
一般日文書籍讀解自信百分比％（查字典後）？ 100%

昨日第一次去參加莊學長所說的日本語交流會，身邊有中國、越南、印尼等其他國家的日文學習者，接觸日語都有超過三年的經驗，感覺大家都說得蠻流利的。（10周後，交流會上的人士將會驚訝ZRWANG學友進步的神速！因為他們已經實際聽日語三年，ZRWANG學友學習日文115天，前70天都仍在看日文，聽力練習還不到40天。下飛機到日本才第7天。）

承辦人員問我要參加基礎班還是進階班，我選擇了進階班，和日文志工們得聊天過程都沒有什麼問題，課程的上半堂是聽日文歌訓練聽力，下半堂則是有提供講義，講義上面有各種事件情境，每個人要輪流發表自己的選擇的選項並說明理由，整個過程非常有趣，上完課後還意猶未盡，可惜只有每個禮拜六才有。課程結束後我繼續留在教室聊天，親切的日本志工奶奶還邀請我4/22時，一起參加住宿地點附近舉辦的「日中友好運動交流會」！

目前在路上遇到的日本人大部分都不習慣陌生人跟他打招呼，常常遇到不理我或是被突然地打招呼嚇到的人們，（日本社會高度忙碌與自律，事事「遠慮」之故。確實會被突如其來，長得一模一樣，卻是外國人的問路，嚇一跳。）

不過有時候還是會遇到很熱心的人，看到我正在找路時會主動幫忙並聊天，目前我打算去其他地方尋找更多類似日本語交流會的課程參加，以利於日語聽跟說的練習。（讚！吳氏日文學友確具日文實力之故，可活化這些免費資源。）

有關於應記熟表格之掌握情形如下：
格助詞共有 10 個，各助詞之各用法熟練度約 95 %

副助詞共有 16 個，各助詞之各用法熟練度約 99 %

連接詞共有 12 個，各助詞之各用法熟練度約 99 %

する文法表格（電梯按鈕與「助動詞］與「連接助詞」）：
目前默寫一次約需花 2.5 分，思考時間不超過 3 秒，完全正確

形容詞1文法表格（電梯按鈕與「助動詞］與「連接助詞」）：
目前默寫一次約需花 2 分，思考時間不超過 3 秒，完全正確

形容詞2文法表格（電梯按鈕與「助動詞］與「連接助詞」）：
目前默寫一次約需花 2 分，思考時間不超過 3 秒，完全正確

上一段文法表格（電梯按鈕與「助動詞］與「連接助詞」）：
目前默寫一次約需花 2.5 分，思考時間不超過 3 秒，完全正確

下一段文法表格（電梯按鈕與「助動詞］與「連接助詞」）：
目前默寫一次約需花 2.5 分，思考時間不超過 3 秒，完全正確

五段い音便（電梯按鈕與「助動詞］與「連接助詞」）：
目前默寫一次約需花 2.5 分，思考時間不超過 3 秒，完全正確

五段促音便（電梯按鈕與「助動詞］與「連接助詞」）：
目前默寫一次約需花 2.5 分，思考時間不超過 3 秒，完全正確

五段促音便撥音便（電梯按鈕與「助動詞］與「連接助詞」）：
目前默寫一次約需花 2.5 分，思考時間不超過 3 秒，完全正確

本次留言圓圈熟練度為　95　％，三角熟練度為　99　％，加號熟練度為　99　％。

一般日文書籍讀解自信百分比％（查字典前）？ 95%

一般日文書籍讀解自信百分比％（查字典後）？ 100%
018-04-08
（為何ZRWANG學友115天就能一般日文書籍讀解自信百分比％（查字典前）？ 95%，而查字典後，就能達100%，也能自行造句語會話，原因就在上面的各％。如果覺得自己的學習進展不夠快速，請確認上面各％。）

王ZR學友目前「自己辦留日」70天的期間所居住的地方，就是下列已經在日本三○集團旗下企業擔任國際業務代表的莊CH學 友兩年前「自己辦留日」期間所居住的地方。亦即學長照顧學弟。（ 如前函提及的，吳氏日文學友99%不會花錢去日本當地的語言教育機構，而是自己辦留學，且下飛機就能以日語溝通了。

一般只有大學等，有實際見過四年面的實體學校才有的學長學弟關係，從未見過面的線上教學的學長與學弟，竟然也能如此，這 應該是吳氏日文很大的特色之一！為何這位學長願意如此協助一位素昧平生的線上教學的學弟？值得探討！倒底是甚麼樣的力量， 學長知道有從未見過面的學弟要來日本，「自己辦留日」就願意協助！且還親自到居住地之車站迎接、帶路！