48歲專利師學友說：「有系統，有組織的學習方法，這會使學日文的人省下許多時間…」，57歲律師學友則說：「這種教學方法太厲害了，上完這階段的課程，對於日文文法已有一基本的了解，真受用！很期待後續的課程…」41歲MBA學友說：「真的很想一氣呵成，但礙於年紀、家庭、工作等可運用時間不多，真的是只恨當年為何不早點覺悟…」（48歲‧台灣大學‧電機‧英文電子專利師）（57歲‧律師‧佛學日文）（41歲‧清華大學‧OSC‧MBA）

收到48歲、57歲、41歲，3位在專業領域上各有一片天，各有專精的學友的學習心得，謹此回覆，一併分享。

48歲的LYZ專利師學友 修畢「吳氏日本語「文法」速成公式大公開」學習心得。專利日文需要最最精準的日文解析能力，而高精準的解析能力，剛好是吳氏日文學友所擅長的。畢竟吳氏日文的文法解析教學是達到即使連一個逗點也能精準解析、翻譯的境界，LYZ學友就是設法擠出時間早日修畢課程即可自然學成。

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未來最近一次（2017年/12月份）日檢定我預定報考的是 N1。
粗估至未來最近一次報考的日檢為止，尚可聽課500小時。
敝人曾在大三時修過兩學期日文，但當時所學已所剩無幾。後來斷斷續續又和兩位老師學了將近兩年日語，每次學到五段動詞時，日文老師皆有事離職。本人一直從事研發，需長時工作。又因民國10X年考上專利師電子英文組，將來希望也能承攬日文專利的業務。（吳氏日文公開承諾協助專利日文解析可達到即使連一個逗點也能精準解析的實力！LYZ學友只要設法早日修畢課程即可。傳統日文教學僅研修到平假名，吳氏日文學友則是將平假名再分解成為a i u e o，直逼日文的DNA，再加上「全日語+可調速+同步字幕+記憶機+前後文脈+助詞」，立體且整體地在學習，自然可高精準學成。）
目前為止各單獨表格之熟練程度僅有上課順便記憶，自己尚未拿紙筆練習。
學習至今大約20多小時，但這20多小時的學習，所得的效果遠大於以往之所學。
老師提供的有系統，有組織的學習方法，這會使學日文的人省下許多時間。
這一次，我真的知道五段動詞在變甚麼了！（讚！恭喜！理解速度可越來越快，儘量設法密集聽課即可。）
感謝老師！ 學習之路還很長，我會加緊腳步練習和學習！（加油！表格是日文的九九乘法表，表格越熟練，解析，聽解就相對可加快速度。三 不五時請詳閱學習要領-01。加油！）

謝謝並祝教安！2017-05-29（謝謝善用課程，協謝肯定，設法密集聽課即可。）

（正常！免擔心。表現達人需經過五個階段才能真正學成，建議依照執行，以硬記之方式很費時。（總共僅約500個片語，且都有跡可循。硬記很花時間）

例句解說→內文漢語解說→全日語聽力訓練→解題技巧→模擬測驗

例句解說：
先聽過，聽的當下能聽懂該片語的原理即可，能當場記最好，不能記憶，亦無妨。如果筆記時間，花費在筆記的時間如超過該堂課程的1/3，建議不要做筆記，寧可當場調快速度，重新聽課。例如24分鐘的課程，筆記之後變成，32分鐘以上。

內文漢語解說：本次再次聽過，如覺得真的需要筆記，再筆記即可。同樣如果筆記時間會超過1/3，則再度當場調快速度，重新聽課。

全日語聽力訓練：經過字彙倍增之聽力訓練後，才進入表現達人之聽力訓練。務必依照訓練要領。考期逼近，沒有時間進行此階段之聽力訓練，或無此訓練之課程，則就直接進入次階段之解題技巧。

解題技巧：同樣筆記時間會超過1/3，則再度當場調快速度，重新聽課。30分鐘的課程，第二調快30%，約等於僅需20分鐘就可再聽過一次。

模擬測驗：能達80%就足以合格N2，合格N1則最好達到看到題目，就已經大致知道答案之程度。熟練後約10秒內就可解決一題