| 從0開始，100天後JLPT次高級N2的考後心得。漢字讀音…可以應付…下意識填寫答案 …閱讀測驗覺得有趣…雖不敢說百分之百看懂內文全義，但是大致了解… （27歲‧100天0級直接報考JLPT日檢次高N2級‧文化大學‧資訊‧CHZ） 收到27歲‧文化大學‧資訊畢業的CHZ學友，人生第一次報考日檢，就報考次高級之N2之考後心得。謹此回覆，一併分享。 由於考生通常對於難解之考題印象深刻，輕易就知道答案的反而印象不深，因此N2考後預估如能達60%，通常就是合格了。但N1之考後預估，則即使達75%，都還難以確保合格，因為N1是所有N2合格考生之匯流處，加上包含「早已合格，挑戰更高分或滿分」+「去看考題之教師級考生」+「之前微分差異，未能合格N1之重考生」等等，又是「相對計分」之故，合格難度很高。已經不只是在測驗會不會日文？更在測驗解題之速度，聽力之集中度等等。 老師您好:（CHZ學友，考前100天，辛苦了。從0級直接報考JLPT日檢次高N2級，確實不容易，更是極為少數日文學習者的經驗。雖然部分考題與聽力預估不高，但看來，CHZ學友應該是合格了，接下來朝真正的目標~N1前進。）
昨日是我第一次參加日檢正式考試，（恭喜！人生第一次報考日檢，就是直接報考N2。且根據下列應試心得，本次應該就是合格了。接下來就是朝N1前進。N2雖可輕易就合格，但N1因是所有N2合格考生之匯流處，加上包含早已合格「挑戰更高分或滿分」+「去看考題之教師級考生」等等+之前微分差異，未能合格N1之重考生等等，又是「相對計分」之故，合格難度很高。已經不只是在測驗會不會日文，更在測驗解題之速度，聽力之集中度等等，如決心合格，以CHZ學友的情形，建議閱讀24～36冊以上之文庫版本。使用字典後之讀解率，每冊皆須達99%以上。如有查字典仍無法理解的，歡迎留言告知自行翻譯之結果、覺得可能有問題的地方等等，以利釐清問題之所在。）
就以各大題有印象的題目類型做個簡單分析，預估百分比： 漢字讀音:80%
（CHZ學友一直很擔心的單字，反而是自信度最高的項目，且是下意識就可填寫答案。） 重組:30%
（5題有自信的僅約1.5題。很可惜的是，主辦單位不公布個別項目之成績，因此無從確認到底答對幾題。） 閱讀:65%（「…閱讀測驗我意外覺得有趣啊！不敢說百分之百看懂內文全義，但是大致了解…」） 聽力:20%（四選一的考題，聽力實力即使為0，正解之概率為25%，三選一概率則為33%。評估20%算是很保守的估計。不過從0日語能力，到N2應試，總共才經過100天，能在有陷阱加時間壓力下認為確實答對的有20%，也算不錯了。） 應該是合格了，約90~100分之間。不算高分，但足以合格！且待一月底的數位成績。（CHZ學友從0開始學習，100天後就應試N2，且合格可能性不低。如此之進步，已經遠超乎傳統日文教學，別的不說，僅學習日文100天就能應試N2，對於讀解之考題，還能覺得「…不敢說百分之百看懂內文全義，但是大致了解…」因此無須擔心是否會合格，接下來全力朝N1前進。 詳細如下：
第一部分是漢字讀音，一直很擔心單字部分的我，這大題意外可以應付，
或許之前常聽全日語課程，唸的順，有印象就會下意識填寫答案了，（是的，利用吳氏日文的全日語聽力訓練的方式，更能正確熟練讀音，且是連「聲調、前後的助詞、形容詞、副詞、述語等等都一齊學成。這也是為何再三提醒勿單獨記憶單字的原因，勿作太多讀音之模擬考題，以免反而被錯誤的選項所誤導。）
再來有一大題是填入使用正確字，這個應該也是單字問題，比較難。是因為有些沒印象，
而有些有印象但選項卻皆以片假名顯示，看慣漢字的我會一時想不起來…（如有此情形，快速讀出幾次讀音，即可回想出來是對應那些漢字。因為如同課堂上所提到的一樣，片假名其實都是基本的英文單字。且大多只是國中的基本字彙。）
文法的部分呢….總覺得跟我看得不太一樣，
或許片語變形的很多，他最原本的片語不太容易馬上連接想起來是哪個…（會覺得「總覺得跟我看得不太一樣」，是代表文法與片語並未真正熟練，務必確實熟練。尤其「片語」其實變形有限，因為片語只有最後一個字的活用，可能變形，其他都是固定，無法變形的。故而才會被稱之為「片語」，整個片語也不過才構成一個完整的意義。因此，被最後一個字的活用，導致覺得認為變化很多的原因，在於未能瞬間看出該片語之原型是什麼？憶及文法解析還不構快速。） （請將認為變形很多的片語，留言之。可協助釐清問題所在，也將會發覺，其實變形很少。）
重組應該是我最頭痛的…雖然只有五題，花了很多時間判讀前後文法，
組合起來有心中默念一遍，但這五題真的沒什麼把握呢…（確實，「重組」是最困難的，因為等同在「批改作文」。對於「寫作」都還有難度之考生，「批改」作文自然更是高難度。重組從2010年的「片語的重組」，已經逐漸演變變成為「文章的重組」（畢竟能夠當作「重組的考題的片語」，數量相當有限。本次的重組考題（尤其N1）已經不再是「片語的重組」，而是「文章的重組」。重組的能力須藉由大量閱讀方可能，因為重組考題的選項，誰在前或誰在後，在文法上都有可能，亦即僅憑文法的銜接之方式，難以確定。選項最順暢的句子則只有一種順序。欲批改別人的作文，批改者本身須具備高度的能力才可能。亦即須大量閱讀各種不同分野的內容（例如：文庫本導讀用的「難文讀解」，共為48冊不同之文庫之導讀。學友經過導讀之後，需練習單飛，實際閱讀不同分野的文庫。如同不能只是駕訓班的場內的駕駛，更需實際道路駕駛，自己單獨實際遭遇各種狀況，才能真正熟練。）
閱讀測驗我意外覺得有趣啊！雖不敢說百分之百看懂內文全義（N2的讀解，對於吳氏日文學而言，確實太簡單了。）
但是大致了解，除了有些題目選項都很接近，要我們判別選出’最正確’之答案
這就是要考我們的真正底子吧！！！（日檢N1N2的考題難度與數量落差都太大。N2的讀解，對於吳氏日文學而言，確實簡單，文章又短。偏偏N1的讀解的數量與難度，至少為N2的3倍，但實際考試時間，相差有限，亦即N1的讀解速度、精準度，都須提高約3倍的速度與精準度，才可能合格N1之讀解。亦即需要大量閱讀+精讀+速讀。）
最後聽力部分…
感到很挫折…聽力前面幾大題，選項會列出來。但選項其實每一個都是小句子，不是簡單單字。
所以還得先知道選項的每個真正意義，但只有在每題跟每題之間空檔快速讀過選項
加上聽力臨場上幾乎聽不太懂…有些灰心…日檢聽力考題的轉折，真的非常的多…
這次我考試最大問題應該就是聽了吧！！！（聽力不熟練，只是「問題的現象」，並非問題的「本質」。CHZ學友的問題的本質如同考前提醒的聽力訓練方式有誤，加上「讀解」未確實純熟（才學習日文100天而已，無可厚非）。 讀解的要素包含「文法、解析、片語」，當然還有單字，但日文有很多是漢字，因此單字並非真正的問題的本質。CHZ學友接下來需大量閱讀，較能順暢可能合格N1。在確認確實已經熟練課內所習得之解析（文法）後，就需開始精讀「永遠的0」等等的日文版。另CHZ學友聽力訓練之方式非建議之方式也有關係。務必依照聽力訓練要領第二輪的方式訓練。聽力才能真正熟練。 不過儘管CHZ學友覺得漏失不少，但由於考生通常對於瞬間就解答之考題，難有印象，但對於難題則印象深刻，加上是「相對計分」，可輕易作答讀解，且覺得題目很有趣，讀音又沒有大問題，基本上已經足以合格N2。接下來朝N1準備即可。 「海賊とよばれた男」 ，不怎麼需要查字典，這樣不知不覺已看了三十頁了，理解率九成以上，幾乎沒甚麼問題 ！（37歲‧政大‧統計‧表現達人例句1/3，聽課時數合計約：150H‧JBZ） 「永遠の０」橫跨了 ”「字彙倍增」、「表現達人」、「字彙高手」” 三系列 ，會反覆出現上過的課程內容…也常出現文言，複習的好機會…副詞出現濃度很高，也常出現慣用。（72天‧30歲‧台大‧理工‧ZCH學友）
真的很想把聽力加強再加強…！！！！（需要加強再加強的不是「聽力」，而是「閱讀」。雖然預估閱讀達65%，因以N2之難度，應達85%以上為宜。 包含「精讀、量讀與速讀」。需先確認閱讀難文也沒有問題，方可能熟練N1之聽力。N1之聽力訓練，則依照訓練要領即可）。 接下來還有7個月才有機會考N1，建議未來7個月利用目前讀解的實力，大量閱讀文庫，對於有問題的地方則實際解析、精讀之，最後則進入速讀。確認需要「精讀」時能夠連一個逗點都精讀之後，就「速讀」之。速讀才能量讀，量讀自然可提升精讀之能力，具精讀之能力，自然能速度與量讀。 下列學友在考前已經達到一天可速讀一冊的功力，如此必然可合格N1，且是高分合格： 運用吳氏日文，建造 了我的ノーチラス号（鸚鵡螺號），徜徉在日文世界中…震撼、感動…整個世界瞬間開展。 （182天‧32歲‧中山大學企管‧SYR學友‧中密集） |