閱讀日文文庫，就像看中文書籍一樣…看日劇時，聽力變得更好…（34歲．大學）

收到以傳統教學法學習日本語多年，仍無法通過JLPT日檢最高級認証之LSR 學友，參加吳氏日文3個月後之心得留言，謹此回覆，一併分享：

心得摘要：
以前參加日檢考試均是考前一、兩個月狂作考題、背考題…
「表現達人」全日語課程完成後，有如釀酒般，愈陳愈香…
本已成為供奉用的文法書，現在也慢慢能理解其用途所在…
老師送的日文文庫版的書本，突然間就像看中文書籍一樣，除了少數幾個單字，可以掌握90%以上的內
看日劇時，覺得自己的聽力似乎變得更好

老師：你好！（LSR 學友：你好。謝謝來函告知學習進展，逐項回覆與後續學習建議如下：）

      許久未向老師報告學習進度。以前參加日檢考試均是考前一、兩個月狂作考題、背考題及看文法書，平常除了看看日文雜誌及日劇，沒有很認真的看書，也許是這種學習方式，文法並沒有很好的基礎吧！(可單獨記憶的考試，例如「歷史、地理」等，確實可以「臨時抱佛腳、考前衝刺」等，而合格，但JLPT日檢等需要一貫系統的理解與確實熟練的聽力，則難以以「考前衝刺」的方式而合格，需要「有系統學習」的外語，更難以如此。例如，如無法精準理解文法之前，考前衝刺「片語的重組」等考題，其實多只是浪費時間。新日檢則考題多是新式考題，還沒有出現過同樣的考題，舊日檢時代，確實可藉由熟練考古題而合格，甚至高分，但遇到新日檢，唯一可靠的只有「實力」。務必有系統、精準地學習，不要再相信什麽「考前衝刺」！）

　不似這次（參加吳氏日文），從7月底開始通過一系列的課程講解，對我而言，這是很不一樣的學習經驗。

　最近終於把「表現達人」全日語課程完成後，有如釀酒般，愈陳愈香，以往獨自看文法書不懂之處，慢慢從腦海中浮現出來，原本已成為供奉用的文法書，現在也慢慢能理解其用途所在。老師送的文庫版的書本，突然間就像看中文書籍一樣，除了少數幾個單字，可以掌握90%以上的內容（也許那本書內容也不是太深吧），不知不覺這幾天花較多的時間閱讀文法書。看來，本次考試已沒有太多時間看「字彙高手」了。（恭喜！因敝中心並未特別選擇較容易閱讀的「日文文庫」版本的讀物，之所以會覺得「文庫」沒有特別難度，表示讀解已經學成了。因一般文庫版本，內文多約十多萬字，應該出現的單字、片語，大都會自然出現，敝中心並未特別選擇，也難以特別選擇簡單的。恭喜短短三個月，學成正確閱讀日文原文書籍！） 

　不過，聽「「表現達人」3」的日籍老師講解時，覺得她與以前老師相較下，口音、說法、音調等，有點不同，一開始花蠻多時間重複聽講，還將速度調慢，不知為何會如此？（為確保學友日後實際上，遇到任何口音之日本人說「東京標準日語」時，都能聽懂之故，日檢課程約會遭遇到10位以上不同男女老師的口音。目前十多位的講師，包含擁有日本文部省（教育部）正式高中等之教師執照、曾經任職日本升大學之明星高中英文教師、日系空服人員、家教嚴謹百年老鋪之接班人…等等主要多是東京出生之講師。雖都是以標準東京腔授課，但每位講師還是會有口音、用詞、說法之差別，一開始容易覺得有困難，但熟練後，將會發覺，其實都可聽懂也是日後無論遇到哪一種口音的日語，都能聽懂的最有效學習方式。） 

　剛開始有點沮喪，可是忍著聽完後，看日劇時，覺得自己的聽力似乎變得更好，以往看日劇只能聽短句以及片片斷斷的單字，現在最大的問題除了單字，還是單字，口語上所使用的句型，大致上與3本「表現達人」的句型沒有相差太多。（為了劇情的需要，一齣戲通常會有各種不同的口音的人物，吳氏日文學友經過上述10多位不同男、女教師之訓練後，自然就能聽懂多種的口音。單字於全日語課程之中，會自然學成。不過不建議以日劇訓練聽力，因寫劇本的人，會避免同樣的用語，頻繁出現於劇情之中，但練習聽力則需要儘量重複出現，以確保學成。吳氏日文學友所使用的聽力訓練教材，就是由高頻度、高近似之相關用語所構成，學習成效輕易超過日劇、日語新聞等等數倍。） 

　目前距離考試所剩不到一個月，接下來這幾天的計劃是將「日檢文法模擬試題」課程完成、做考題，增強自己對文法的熟悉度，並以「字彙倍增」日文版當聽力訓練復習，以平常心去面對這次的考試。其他，如果有需改進的地方，請老師詳細告知，謝謝!（聽力儘量以熟練「表現達人」為優先。難度更高之故。）（模擬考無須做太多組，瞭解題型即可。時數如不足，還是要靠絕對實力，才容易合格。時數足夠後，模擬考則有助高分。有參加協助教學成效調查的學友的課程一覽表上，應該已經出現「最新之模擬考題組」。這些「模擬考題組」都是高傳真，且難度較實際考題，有故意增加一些難度或數量，考前務必找個下午，兩點開始，實際計時作答之。「考題數量、順序」與實際考試都完全一樣！）

　聽力逐漸熟練之後，就宜開始大量閱讀文庫版本與模擬讀解考題，以瞭解作答要領，加油！