沒有想到吳氏日文幫助我那麼多…上完吳氏日文，我覺得老師才是真的好的明燈…（27歲．外文）
收到參加吳氏日文約105天之YSH學友修畢表現達人全日語第一冊之心得，心得內容有助益後輩學友，謹此回覆；實力亦已超過N2，一併提前祝賀N2合格！
心得摘要：
…加入吳氏日文前，其實只是想要提升寫作，沒有想到吳氏日文幫助我那麼多…
…上完吳老師的日文課，以前看不懂得參考書，本來要丟掉，瞬間…有幫助了…
…上完吳氏日文，我覺得老師才是真的好的明燈，以前買了那麼多書…
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目前，加上自己複習的時數已經大概三百多小時，現在看到漢字不再像以前一樣害怕。（讚！雖研習吳氏日文迄今僅105天，但YSH學友的日語實力絕對已經超過JLPT日檢次高級之N2了。已經可以提前祝賀N2合格了！ 敝中心估計從0級至JLPT日檢最高N1級，約須750小時，係保守估計，以免漏氣。以YSH學友的進展看來，如為「絕對實力班」之課程的話，應該600～650小時以內，就可以從0級至JLPT日檢最高N1級合格。目前確定實力已經超過N2，再請儘速將全日語課程熟練，以利「單飛」閱讀幾本文庫版本，以利人生第一次報考JLPT日檢，就從0級，直接最高N1級合格，加油！）
加入吳氏日文前，其實只是想要提升寫作，沒有想到吳氏日文幫助我那麼多。（其實也只是順便而已。因為只要文法有確實學成，就有助「量讀、廣讀、速讀」；「量讀、廣讀、速讀」自然有助寫作與聽力。聽力以吳氏日文學友獨享之「可調速+同步字幕+全日語+快速記憶機」，自然可高效率學成。最後只要再加上「解題技巧」與「自動計分」與自動對照答案」的「線上模擬考」，自然可順暢JLPT日檢合格。加油！繼續即可。）
我是個很保守的人，我自己也覺得日文及不及格，吳老師已經幫我省了很多力。吳氏日文就是那麼踏實教導學生如何按步就班。就算資質普普的我，也覺得收穫比傳統的班級，還要大上好幾十倍。我這人就是不會去歸咎老師。（謝謝善用課程，謝謝肯定。效率的方法，確實可快速幾十倍學成，甚至是無窮倍（未能學成的話）。請繼續聽力訓練即可。隨著訓練量的增加，聽懂所需之次數與期間，會越來越縮短。盡量熟練之。因所選擇之課程之總數量不如更高分課程之數量高之故。設法拿幾本文庫版本來增加閱讀量，「日英對照」的話，會很有助益閣下！務必設法入手。）
可是上完吳氏日文，我覺得老師才是真的好的明燈，以前買了那麼多書，連文言文怎麼來的，書上只寫到一二點。完全沒有像吳老師一樣，告訴我原理。現在我不怕漢字，我還希望考試多出漢字，我才可以更了解原文意思。 上完吳老師的日文課，以前看不懂得參考書，本來要丟掉，瞬間像草木皆兵般，有幫助了，感到很欣慰，那些書總價是六萬元，可以再上一次吳氏日文。（是的，學成日文之後，就會發覺原本購買的日文教材復活了，也將會看出為何當初的教材，確實難以學成。一理通，萬里透！）
我在這裡表示，以後一定會加入吳氏的會話課程。（會話課程的最佳學習時間，其實是在「進入全日語」課程之前，將非常有助「全日語」聽力訓練。但因主辦單位無直接測試會話能力，也避免學友在未體驗到吳氏日文的真正實力之前的費用負擔，故目前仍由學友自行決定進階時機。尤其熟練「一流的日語」時，是連日本人都會驚訝的高雅日語。高雅的會話，即使身為「母國人」也必須學習。畢竟「貴公司寶號」、「與閣下的一席話，敝人受益非淺」…等等這些基礎的用語，並非會說該國語言，就能脫口而出，更高雅的用語，自然是需要特別去研習了。熟練真正高雅的日語時，應該一生都不用擔心工作問題了。因為正如下列46歲學友所分享的一樣：係「人品的提升」：感謝老師…對NHK、日語節目不再陌生…會話課程中 敬語的落實生活態度，非常值得做為人品的提升（46歲．電機儀控））
我告訴同班同學，吳氏日文不先教會話，先教文法，他哈哈大笑，他說他現在會用會話和人談天，文法不用太在意。意思說我選錯補習班了。可是我心裡哈哈大笑，連新聞和智慧藏都看不懂，怎麼和人談高雅會話呢? …（有資格主張文法不用太在意的人，應該只有出生就是日本人的。外國人學習者如不留意文法，終將難以真正精通。 但正因不在意文法，因此不易使理解文法對於正確溝通的重要性。）（喜歡看書，12歲就一級合格的陳PH學友（現在是15歲了）與母親，上週來訪敝中心。閒聊中陳母告知：之前竹科友人之日本老闆等人來台時，竹科友人在家裡辦派對，雖然有聘僱日語通譯陪伴日本老闆，但竹科友人想更活絡氣氛，因此亦請陳PH學友參加。之後，日本老闆告知竹科友人：「這個小孩的日本語，比公司僱用的那個專業通譯的日文還更好。」到過日本之總期間不超過7天的陳PH學友的日語能力，為何能讓日本老闆如此肯定？原因無法，正確的文法與措辭。文法如不正確，順序如果置放錯誤的話，同樣的用詞，「你好ㄇㄚ」？可能變成「妳ㄇㄚ好」，「ㄇㄚ你好」、甚至變成的「好你ㄇㄚ」。研習過吳氏日文的會話課程之後，留意聽聽看主張不用太在意文法的人士的日語，將會發覺錯誤很多。只是因為會話，通常多有場景、手勢、表情等等「行為語言」可以協助溝通，如變成純文字之書寫，往往就不妙了。）（參加教學成效調查的學友，下週會開放新JLPT日檢線上模擬考，建議找一個下午的2點10分，開始實際作答第一堂測驗「言語知識（文字、語彙、讀解）至4點，共110分鐘看看。）