擬自費留日之理工組學友，請注意：
如果閣下的「高中數學（自然組、理工組等，難度較高的數學）（或高中物理、化學、生物，三選二）」還可以的話，建議準備「日檢」的同時，亦報考「日本交流協會獎學金」，詳細如下：
由於「自費留日」費用很高。第一年的「非正式院生」，加上兩年的正式院生，拿到碩士學位最快三年。至少三百萬元台幣之花費。自費生往往較難以留學名校。非名校就不保證可以順利就業一流之企業或機構，如此難以發揮留日之意義。
「日本交流協會獎學金」雖名額有限，但只要確具實力，保持前五十名之成績，要考取並不難。尤其在一般觀念中「理工組的外語能力不是很好」，因此理工組考生之日語能力，如能達以「絕對計分」方式之舊日檢一級之約320-340分以上，要考取「日本交流協會獎學金」，並非難事。因下列吳氏日文12歲的學友，就已經考到308分：（賀！12歲 陳PH小朋友學友！（308分 12歲 )）
「日本交流協會獎學金」之初試，以任選兩科之成績為初試甄選之基準。對理工組考生而言，只要高中數學（或高中、物理、化學生物，三選二）還可以，則日本語科交給吳氏日文即可。對吳氏日文學友，要達日檢一級之約320-340分以上，並非難事，參加「留日先修」等，日檢高分班之課程即可。
要約如下：
1.「交流協會獎學金」屬於日本「國費生」，很容易被一流大學的教授所接受。自費生，即使成績相同，變數仍很多，很累人。
2.「自費生」多須當一年之「研究生」，總留日期間會增加。 一年輕易超過台幣一百萬元。「交流協會獎學金生」則相對容易，可順利成為「正式院生」，除節省時間之外更節省留日費用。
（※吳氏日文之「交流協會獎學金生」，幾乎都是直接成為「正式院生」。而具碩士學位之學友，甚至直接進入修士後期（博士課程。這是非常難能可貴的情形。「足以說服教授之日語能力」，為要件之一。）
3.成功的留學，日語能力需要以「絕對計分」方式之舊日檢之約340-360分以上，「交流協會獎學金」理工組考生,則約330-340分，即足以合格。準備留日之同時，等於也是在準備「交流協會獎學金」。一般考生難以達如此高分，可以達如此高分之吳氏日文學友，報考日檢之同時，不順便報考於「日檢前三週」舉行的「日本留學試驗」，就太可惜了。可作為「日檢」之暖身。（※「新日檢」採「相對計分」之方式。）
4.2010年改制後的「日本留學試驗」，需要速讀之能力。剛好是吳氏日文學友之強項。而2010年同時改制之作文：「記述」，本來就是吳氏日文學友之強項。改制前之「記述」測試『小論文』之寫作能力。20分鐘內，以400字，書寫出一篇鏗鏘有聲之日文小論文。有研習小論文之前輩學友，多拿下滿分之六分。改制後滿分為50分。文法精湛又瞭解作答要領之吳氏日文學友，要拿下九成的得分，並非難事。
（※請參考下列「 日本留學試驗 考後心得」）
5.考取與否的另一變數：高中數學（或理化）。但「高中數學（或理化）』本來就是理工組的看家本領。
因此只要「高中數學（或理化）』還有自信，要考取「日本交流協會獎學金」，並非難事。建議對「高中數學（（或理化）』有自信的學友，準備日檢之同時，務必報考「日本交流協會獎學金」。
6.報考「交流協會獎學金」之理工組考生，通常日語成績難以與吳氏日文學友相較，相對容易考取許多。 如決意留日，如高中數學（自然組，理工組等，難度較高的數學）還記得的話，吳氏日文之理工組學友之日語成績通常會贏過其他考生甚多。
擬自費留日之非理工組學友，請注意：
如非理工組考生，則建議報考高中數學（非自然組，理工組等，難度較低的數學）。因非理工組考生，多選考「總和科目」（以高中政治經濟為主、及史地）。有很多參考書，且考生多會熟記之，因此通常大家都很高分。大家都很高分的結果，難以都很高分的『日本語科』，就變成是關鍵科目。由於日文系/所，畢業的考生（通常多同時具有「交換留日」的經驗），剛好也都是選考「總和科目」與『日本語科目』這兩科目，因此非理工組學友，最好考到以「絕對計分」方式之舊日檢之約350-360分以上，較能確保順利通過「日本交流協會獎學金」的初試。
350-360分為全球日檢考生的前0.75％的成績，即使具「交換留日」的經驗，如文法、解析等不夠精準，還是難以達成的高分。（非如非理工組考生，如欲達如此的高分，建議參加吳氏日文的最高分相關課程。同時以360分為目標。其實，成功的留學，本來就需要如此之高分。既然是留日期間，早晚都需要達成的實力，建議留日前，確實達成之。決心達成的話，確實研習吳氏日文課程，總投入時數約1200小時，可以達成。一天約8小時，約150天，約5～6個月，足以達成。看在可節省自費留日的三百萬元，建議達成之。六個月內達成的話，平均準備期間的每個月，價值台幣50萬元！人生如此「高薪」的機會不多！本分享函卷末，考取獎學金的前輩學友們，就是達成的實例。）
「日本交流協會獎學金」以每年六月份之「日本留學試驗」，作為「日本交流協會獎學金」初試甄選。決心考取之學友，建議將每年11月份的「日本留學試驗」，作為臨場模擬考之用。「日本留學試驗」考後三週，都剛好是「日檢」，剛好亦可作為「日檢」臨場模擬考之用。
無須考慮有多少名額，只要確具實力即可。滿35歲前，都可持續報考。而準備「日本交流協會獎學金」之過程中，日語實力之收穫，往往不小於「日本交流協會獎學金」本身。敬祝
金榜題名！已經有很多位學友，採用此建議，而改變一生的際運！加油！
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吳氏日文
誠摯建議
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日本的「大學院」等於我國之「研究所」。
日本的「院生」等於我國之「研究生」。
修士課程（前期）→碩士課程。
修士課程（後期）→博士課程。
聽講生→沒有學分之旁聽生
研究生→有學分。（教授不清楚學生之「人品、日語實力…」等等之前，多會要求欲追隨之學生，先當一年的「研究生」。）