收到年僅15歲之年輕準學友之來函。第一次來函時,因不知這位年輕準學友之計劃,也未能完全確認學成之決心,故建議暫緩加入。沒想到幾天後,再度來函,且家長亦協助確認了這位年輕學友的計劃與決心。展現充分之學成決心。謹此歡迎加入!

  既然接受加入,且是如此高度之學成決心,謹此公開承諾協助N1級合格,同時作為教、學雙方之達成壓力。(一級的難度如何,報考過的都很清楚,但N1級則尚不知道,因此以協助具備一級之320分之實力為目標,以確保一試就N1級合格。)

  之前12歲之陳PH學友,雖已以一級308分合格,原因之一為陳學友相當能主動學習。吳氏日文雖有高效率,但並非12歲之超年輕學友,人人皆可快速日檢一級合格,畢竟是大學程度了。再好的方法,還是需要確實的投入。本次這位S學友僅15歲,對教學雙方而言,都是相當嶄新之挑戰,究竟N1級會如何提高難度?非到日檢N1級當日無法確認,再請有興趣的學友,拭目以待。善用同步字幕、可調速、快速記憶機等多項功能,還是非常可能,再請SHS學友加油!全力挑戰,一試就N1級合格!加油! 

From: service [mailto:service@test.wusjp.com] Sent: Tuesday, October 27, 2009 10:57 AM
To: S○○ Shen(S○○○)
Subject: 本次恕不接受加入,歡迎日後學成要素更充分時,再來參加。吳氏日文

 內文:
S○○ 樣:
歡迎來函。
  本人欲參加下列本人以淡藍色標色之班別。如課程深度不符合本人之目標,請建議適合班別,以便本人衡量學習時間等,是否足以學成。

  S○○于98年畢業於○○國中現在就讀○○高工電機類冷凍空調系,日文算是從來沒學過,因體認到語言能力的重要,決定給自己一段期間全力加強語言能力,又想到以後冷凍科接觸的大部分都是日系的公司,所以想藉此來學習日文。

  目前本人每週一到週五可學習時間為2~3小時,週六和週日4~6小時,到了寒假時週一到週五4~6小時,希望能在2010年7月考到日檢1級。
英語能力如下所示:文法 15%  單字 15%   讀解 15%  聽力 15%   會話15%
(新日檢N1級,程度至少日本高中三年級以上程度,S君目前還年輕,亦尚無立即快速學成日語之需要,因此建議請先至一般坊間機構,先學習三個月,如覺得成效不彰,再來參加敝課程。或請先將目前之專業,確實學成之後,再至坊間機構學習,屆時如覺得成效不彰,再來參加敝課程,以確保學成,恕本次暫時不接受參加。又屆時,如不滿18歲,請家長協同辦理相關手續。為確保好的方法,一定會受到善用。而善用又必須有善用之前提,例如:急迫性、過去學習方面之實績、足以辨別是否為好方法之經驗…等等,方足以確保好方法,得以發揮成效。敝中心研判S君目前之學成要素仍非十分充足,避免未能學成,請先執行上述建議,待學成要素更足夠時,再來參加即可。吳氏日文的這一套教育工學已經相當發達,學成要素足夠,就能快速學成,歡迎日後學成要素更充足時,再來加入。加油!)

  0級直攻一級合格亦免學費班(本次恕不接受加入,歡迎日後學成要素更充分時,再來參加,屆時因可確保學成,將非常歡迎加入。詳細如上。)

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—– Original Message —–

From: S SXXXXX
To: service@test.wusjp.com
Cc: johnXXXXX@yahoo.com.tw ; SXXXXX(XXtek)
Sent: Friday, October 30, 2009 7:55 AM
Subject: RE: 本次恕不接受,歡迎日後再來。吳氏日文←○○回覆

   您好: ○○于98年畢業於○○國中,之前被貴公司所拒絕,表示決心不夠,學成要素不足…我在明年6月想去參加我們學校日本留學的考試,我十分需要這項語言能力,當我看到連12歲的陳小朋友都考過了,我相信我的決心不會比他差,請您們再次的考慮。S○○ 2009/10/29

  您好: 謝謝吳氏日文的回覆,讓我們再一次深入探討這一個嚴肅的問題,很有教育意義。
  我是S○○的父親,S○○。
   高工冷凍空調科系,現今是一科冷門的科系:大金、日立…是目前○○學校主要研修的供應廠商,

  日文的重要性不亞於英文,”先日後英”我們想選擇一條不一樣的成功路 ;(其實是最符合台灣人的學習途徑。因日文夾雜了大量的漢字,利用吳氏日文法的話,可確保學成。如此日後無論學習任何其他外語,都將非常有信心。)

  坦白說,對我們而言有點孤注一擲:費用、時間、孩子的態度、堅持到底的毅力….你、我、他都很質疑 ? 成事–很磨人,是磨練,更是挑戰!
  也許,日文一級對他而言絶非易事;但,電玩、上網、電視幾乎天天佔據大部份休閒時間,可想而知,幾年後的他不過只是個大宅男或啃老族的一員;如果,現今學校提供的條件,目前孩子個人的興趣與期待,結合未來大環境的需求,把目標單純化,全力以赴,放手一搏,給他一個機會,是黑是白必須由他學習負責承擔責任!(非常同意!)

  讀書的方法很重要,巳評估各種學習方式,肯定吳氏日文教育工學方式,同時考量孩子學習意願及現代網路工具的方便性;目標管理、用對方法做對的事、執行力是我與○○深談後的共識:設定目標、下定決心、事在人為!!!
   協助找到一個好的方法,善用工具,是做為一個父親的我還可以努力的工作,吳氏日文是一個選擇,非絶對,但我相信貴單位教育的初衷及人本的精神可以協助我的孩子
   家長的支持、監督不會少,您們專業的協助、鼓勵都是激發他落實執行力的關鍵推手!
   如果吳氏日文是一個成功的教育工學,又何必要他去走3個月一般坊間機構的冤枉路?
  “年輕”是本錢也是問題,也許智能不足 ? 也許秧苗助長 ?
   我不怕失敗,也不擔心做錯抉擇,只想讓他體認:天下没有白吃的午餐,
   時間,決定一切成就!S○○   2009/10/30
(確實,成敗的決定在於自己,在於自己長期間當中,一分一秒的態度和行為的累積。敝課程採推理方式,因此將宛如柯南、福爾摩斯。前輩學友的反應,多非常肯定,應該無須太多直接監督。修畢180小時後所有漢語解說的課程之後,應該即可請試翻譯任何一本日文書籍的第100頁。應該發現真的可以正確讀解了!)
 謝謝來函協助確認學成決心,謝謝。歡迎加入!將全力協助快速學成!

 吳氏日文
敬覆

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S先生 S同學:

 兩位好。

  了解了。歡迎加入!再請善用。利用這一套教育工學。確實有投入學習之學友,是一定可以學成。但如學成決心不足,或國學能力不足以閱讀約高中二年級之漢文,於日檢一級之測驗,會比較不利。因日檢一級之讀解題目之難度,為日本高三至大一以上之難度。尤其2010年起日檢將改成N1級,難度會比現行難度更高,即使僅調高5%~10%,將都導致原於舊制度可合格之40~60%,變成無法合格,若以分數表示,過去280分即可合格,今後將是300~320分方可能合格,難度可能變成很難。

  日前S學友來函時,鑒於上述難度,故請先將專業學成,再來學習日語,屆時國學能力,生活經驗等,都將較為有利合格。因必中心不喜歡收了費用,卻無法協助合格。

  謝謝令尊之來函,協助敝中心了解S同學之學成決心。因非年輕學友皆可如此,故敝中心並未因此而開放同齡學友之加入,以避免萬一未確實投入,有損吳氏日文多年來之信譽,也浪費學友之資源。

  只所以請S同學先去坊間學習幾個月的目的在於協助確認吳氏日文的高效率,因過去無傳統教學經驗之學友,無法確確體驗這一套教育工學的威力,僅會覺得:「日文這麼簡單,兩三下子就學成,那麼費用太貴了…。」諸不知其實是吳氏日文將日文解釋的如此系統與科學,因此會覺得很簡單。藉由比較低效率之教學,才能了解高效率教學之真價,才會珍惜,才能真正學成。故而目前都建議先去坊間傳統機構,先學習幾個月,以確保能了解這一套教育工學的真價。人生有一些很重要的體驗,錯過就是錯過,都是不再會有第二次機會之故。避免學有錯過此經驗,故建議先以傳統方式,以便有比較的能力。無論如何,了解以上之後,這一點可自行決定。

  哈蘇攝影學會蘇會長,係冷氣界之大工程師,說過:「工程師如僅懂英文,只是半桶;如再懂日文,才算整桶。」日本的工程技術確實非常先進。日本人的細膩程度,更是屬一屬二。歡迎加入吳氏日文,再請善用這一套全球最快速的日本語教育工學。又既然決定加入,務必學成。吳氏日文亦將提供實際際投入程度之相對程度之協助。只要S同學有確實投入,依照建議,就一定可以學成。亦可以達日檢一級之程度。N1級尚未正式測驗,題目實際難度不知,但只要達舊制度之一級320分,就一定足以合格。屆時雖尚未國中畢業,但日語能力方面則絕對已經氏日文系前幾名畢業生的高成績了。大學錄取率將近100%的時代,學歷確實價值越來越低,只有確鑿的實力、技術,與國際認證,方能確保絕對的競爭優勢。務必加油!

  建議直接參加「一級合格亦免支付學費班」或(「七個月從0級至1級合格超速班(考前需確實投入900小時)),雖絕對金額較高約一萬元,但可複習期限多出半年,相對係最划算之課程,以便可確保未來兩次之報考,都仍可複習,直至滾瓜爛熟。又明年如N1 、N2級 可當日上、下午分別赴試,務必都報考。否則上午亦設法報考至少N3級,以為下午之主戰場先行暖身。待明年四月,主辦單位公告考試日程時,再請留意敝中心之報考等級之建議等。

 謹此正式歡迎加入吳氏日文!敬請善用,加油!

吳氏日文
敬覆

 S同學:

  你好。歡迎再度來函協助確認學成決心。謝謝。了解了,歡迎加入,務必學成!加油!

   隨函覆上近日學友們之來函,其中有工程師,有語言教育的博士班研究生等,都將是S同學的同學。分享這些前輩學友的心得,應該有助學成之故,謹此分享。加油!

2009-1021 求學過程中從未有過的感覺!難以言喻的喜悅跟滿滿的感動。
2009-1016 越來越喜歡上課,竟然比在學校還認真!

歡迎加入!

– – – – – – – – – – – – –

您好:

  已決定加入,參加同意書及訂購單巳於11/5傳真給貴單位,請查收!    2009/11/5
(歡迎加入!再請全力投入,締造個人學習史上的紀錄。其實只要一級合格,基本上就等於是日文系前幾名的畢業生了。新制之N1級,難度提高。則可能是全系的前幾名。2010年7閱開獎後,就知道。)

  未參加則已,既然接受參加,就一定要協助學成,也請務必學成!建議初期盡量密集投入。前60小時,儘量密集,聽過即可,聽過即可理解。然後繼續聽課,再前進120小時,此時就逐漸變成聽過自然可記得。其餘參考課堂內之相關建議即可。加油!敝中心準備2010年10月放榜時,接受S學友的合格心得之分享了。加油!將公開此挑戰,以作為教學雙方之達成壓力,再請務必加油!有問題儘量來函,務必締造全球第一或第二年輕通過N1級的紀錄!)

下列分享之實際鏈結,請由此進入:http://test.wusjp.com/blog/

2009-1021 求學過程中從未有過的感覺!難以言喻的喜悅跟滿滿的感動。
2009-1016 越來越喜歡上課,竟然比在學校還認真!
2009-0827 真的是如神蹟般地有效…日語領隊執照
2009-0824 的確非常有效,同事們都不能相信!
2009-0811 28天,約30小時的課程,看懂說明書,真的好實用!
2009-0805 僅10幾天,讓我把文法、逗號及為何語幹這樣接、為何要逗點、省略什麼,都清楚,吳氏日文真的很神喔!
2009-0730 僅75小時,真的很快就記起來了!
2009-0729 短短1個月已經體會吳老師精心設計此學習系統的超強效果! 讚!
2009-0709 不得不讚嘆 + 相見恨晚!
2009-0413 兩個星期的課,趕上之前兩年…果然,吳氏日文的好口碑不是作假的…
2009-0210 發現學習日文是有趣的,每天充滿期待…
2009-0120 有一種過癮的感覺…不得不承認這套教材的威力!(林ZM學友 軍校)
2009-0114 三週多,閱讀速度快許多,有趣的課程…
2009-0108 兩週前加入之林SR學友,已經學會閱讀了…
2009-0105 元旦假期密集上課,假期後已具能力,進階!
2008-1230 有休假,就一次上個6至8小時,也不疲累。
2008-1209 深深覺得之前兩年日文,尚不及吳氏日文前70小時的三分之一!相見恨晚!
2008-1124 真的會讓人有「迫不及待想進入下一階段」的感覺…
2008-1120 恨不得…把整本書燒成灰…服下去!

旋氏英文分享

2009-0825 從被動硬記→主動理解、想學單字…
2009-0729 一般補習班無法提供的高品質教學!
2009-0728 誠摯推薦旋老師的課程,真的是滿滿的收獲!
2009-0720 吳氏日文、旋氏英文雙雙獲教授級、博士級學友之肯定!
2009-0618 歡迎HLL老讀友加入旋氏英文!沒有一秒鐘的猶豫就決定報名了。
2009-0527 終於可以不必再浪費車程,就可以看到旋老師了!

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