收到擬利用無薪假，通過日檢一級檢定之確認函。謹此歡迎加入，一併分享。

　大前研一先生在其專訪提到台灣的三強項之一就是：「台灣人具中、英、日三語的能力」。如此的能力，在即將來臨的東亞經濟圈中，藉由與日本企業之協力關係，將有很大的機會。尤其日本在過去十多年的長期不景氣中，累積了大量對應不景氣的經驗。日本人也在過去10年，累積了約3.5兆美金之現金（非股票等壁紙），最近日幣又大幅升值約25%，目前積極購買海外企業，這一波金融海嘯之後，日本有高度可能，領先站起來。過去、現在與未來都將一樣，精通日文之人士，向來都較具競爭優勢。務請善用無薪假，儘早學成日語，儘早提高自己的競爭優勢。

吳氏日文 750小時 從0級直攻日檢1級 超速班 ！(無薪假最佳利用方式！）

陳ZR 樣：歡迎來函。逐項回覆如下：

　現今是○○技術學院○○○○系所在職專班研究生。未曾修習過日文課程，曾去過日本幾次，聽得懂簡單的幾句會話。

　因為工作將面臨約5個月的無薪假，又日本指導教授表達的意思常無法理解(日本教授用日文方式說標準的國語)，所以要自己用這段時間把日文學好。一方面能充分理解指導教授的意思，讓論文完成的進度加速；一方面能在轉換跑道時，具較強的語言競爭力。希望可以當口譯人員。（建議不要只當口譯人員，以陳樣之○○○○專業而言，加上係吳氏日文學友的實力而言，將是大才小用，建議仍結合設計專才，以專業+日語能力，就有發揮機會。屆時一年兩次赴日收集最新設計資料，回國參考。就敝中心所知，有知名設計家就是如此保持源源不斷的設計靈感！）

　大前研一先生近日提到台灣的三強項之一就是：「台灣人具中、英、日三語的能力」。如此的能力，在即將來臨的東亞經濟圈中，藉由與日本企業之協力關係，將有很大的機會。尤其日本在過去十多年的長期不景氣中，累積了大量對應不景氣的經驗。日本人也在過去10年，累積了約3.5兆美金之現金（非股票等壁紙），最近日幣又大幅升值約25%，目前積極購買海外企業，這一波金融海嘯之後，日本有高度可能，領先站起來。過去、現在與未來都將一樣，精通日文之人士，向來都具競爭優勢。

　也必須承認大前研一的看法，確實是那樣！台灣第一線工程師或作業人員，如可以正確理解日本訂單的要求，了解日本機具操作手冊的正確使用方法，能有效率的與日商溝通，則台灣在東亞經濟圈中，必可扮演重要角色。例如鴻海、茂德等科技龍頭，須與日商接觸之工程師或第一線人員，若人人皆可以日語與日商買方溝通，合作關係必然更加提昇，商機自然也隨之提昇。以這一套教育工學，利用無薪假三個月，就已經足以從0級具備一級實力了。陳ZR樣務必趁此機會，確實學成日語。即將來臨的春節假期，務必善用，假期中一天投入10-12小時，亦無妨，如此假期之後，至少閱讀方面就已經沒有問題了。下列這位林學友的實例，應可參考：加油！2009-0108 兩週前加入之林SR學友，已經學會閱讀了…）。

　又如合乎失業補助，可考慮乾脆與原來公司達成非自願離職之協議，申請失業補助金，因為五個月之無薪假，實在太長了。變化如此劇烈之世局，五個月後的事情，很少人真的知道。失業補助六成，原來薪資如為3.3萬元，六折仍有約2萬元，四個月之費用，就已經足夠『0級直接1級合格亦免支付學費班』之費用，還有找，也無須自行花費，由政府支付。不用擔心放棄目前無薪假之工作機會，除非真的年資很久，否則以本來的專業能力，再具備一級之後，不用擔心找不到工作。屆時將是「事求人」，非「人求事」，就怕沒有真實力，不怕沒有工作機會。確實具備複合的職能，一個人可以勝任兩個職能，自然就業機會就會增加，即使遭遇無薪假或裁員，減薪等，也是排在後面的。不用擔心可否繼續享用熱「仙草」，也不用擔心不能吃炒魷魚。）

　現在每日可研習日文時間約為3小時，2月1日後則可增加至8小時或更久。所以希望藉由向吳氏日文中心學習能在今年7月即考過1級檢定，最遲12月考過1級檢定。考過檢定後先找與日文相關的工作，有機會再當口譯人員。 （可以！請準備7月就直接一級合格，不要拖到12月，沒有必要！真正要讀，600～750小時，已經足以從0級直接1級合格了！一天如投入8小時，75～90天，已經就可以達成了。加油！歡迎加入！）敝中心之前就有公開類似上述的學習建議：2008-1226 吳氏日文 750小時 從0級直攻日檢1級 超速班！(無薪假最佳利用方式！）

英語能力如下所示：

文法50%　 單字 50%　讀解 70%    聽力 30%    會話 50%　

　　學成後最想跟日本指導教授用日文對話，不要讓70歲的老師在指導論文時，常常想很久才說的中文，我聽不懂。（可以！只要陳樣確實修畢課程，就一定可以。初期速度雖較慢，但人類的腦袋很快就會調整過來。加油！）

　由於國家投入大量資源於英語之義務教育，英語學習者無形中節省大量費用，學習日語則完全需要靠自己的投資，傳統教學，要達一級實力，即使大學4年，費用輕易超過百萬元，絕大部分亦難以達成，（2007年一級考生，包含已經在日本留學日本語言學校之考生，僅9.6%之合格比率）。這一套教育工學，自1991年起，已經有17年多的歷史，且線上教學自2001年1月實際運轉至今，有確鑿的實績，再請善用。 

（……以下參加流程細節等請參考另函……）歡迎加入！ 

吳氏日文
敬覆