元旦假期密集上課，假期後已具能力，進階！

前輩學友建議後輩學友，『片語快速記憶機課程』贈獎活動

　本次日檢預測合格學友之心得，多表示『單字快速記憶機課程』，對於考試有很大的助益。而『單字快速記憶機』升級版之『片語快速記憶機課程』亦即將完成。對於持續挑戰日檢高分，也持續協助教學成效調查活動之學友，『片語快速記憶機課程』亦準備繼續贈送。剛好有準學友一位，因無實際學習這一套教育工學的經驗，避免老王賣瓜，或錯誤建議，改為由「前輩學友」基於實際學習體驗，提供建議給這位「後輩學友」。「如果你是這位學友，你會選擇何時報名？為什麼？」

　300字以上，內容、體裁不拘。歡迎有參加日檢得分預測，以及提供考後心得之學友，繼續參加本活動。對於提供建議之學友贈送『片語快速記憶機課程』，免費提供一季三個月之期間，本效期可繼續累計在『片語快速記憶機課程』。敝中心武斷判斷最佳提議之前三位學友，各贈文庫版本兩冊。（也是因為本次預測合格之心得多表示，獨立閱讀文庫版本之模索與獨立解析體驗，相當有助日檢之讀解。）

本活動2008年12月25日截止！

《準學友之狀況》

　國內一流大學，英國商學相關碩士，畢業16年之上班族準學友，現在開始至2009年1月4日為止，約有兩星期的休假時間，可以每天（含週六及週日）學習約6-8小時不等。每年1月到6月初的週一到週五、及週末至少半天都要看法律的書。2009年6月10日後就可以專心準備日檢一級了。6/10以後至2009年12月之日檢考前，可投入的總時數約為800小時。擔心浪費2009年1月～6月10日之效期？

　請問前輩學友們，如果你是這位學友，建議何時報名開始上課？建議之根據為何？請以留言版留言方式參加。

吳氏日文
敬邀

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　吳老師，您好：我已看過體驗光碟，對老師的教學方式非常喜歡及認同，也確定會報名參加2009年12月的日檢一級。我希望能參加吳氏日文，請協助通過日檢一級。但我仍有一點應何時報名的疑惑，希望老師能幫忙解答。我是一個上班族，雖然已經畢業16年，但是多年來一直在持續進修，學習動機旺盛，也有成果（已取得數個專業證照）。

　我目前到2009年1月4日為止約有兩星期的時間在休假中，可以每天（含週六及週日）學習約6-8小時不等，之後僅能在週末時複習共6小時（週六及週日各３小時），但2009年6月10日後就可以專心準備日檢一級了。

　6/10以後會投入的總時數約為800小時。希望可以學到可以做日文筆譯的程度。其他個人資料如下：學歷：○○○○系學士／○○大學碩士。英語能力：(一般英文商用會話及電話會議及presentation均無困難) 文法 80%　單字 80%　讀解 90%　聽力 85%　會話85%. 請教老師，我應該現在報名，或是到2009年6月初再報名會比較! 好呢？（聽了體驗光碟後，真的很想要馬上就參加…）謝謝！ LRS上

　對不起，再一句話：我在2009年到2011年的6月初均需參加國外法律系的考試(一年級到三年級)，所以每年1月到6月初的週一到週五、及週末至少半天都要看法律的書。故此這兩個星期我有約100小時可以學日文，2009/1/5後只能有每天開車的1小時，及在每週六及週日花共計六小時學習日文，也因此没有辦法參加2009年7月的日檢一級(準備時間不足，到７月初只有約350小時)，這樣一來是否會浪費15個月的線上學習時間呢? 謝謝老師！