連續收到兩位都是超忙碌,很慢才修畢前60小時課程之學友之來函(等於一個月,才上4小時的課程)。雖因工作忙碌,超慢才學成,但持續精神可嘉。也證明只要不要放棄,持續累積,就一定會有收穫!想強調的是,既然了解確實有效,務請加油,既然都已經繳費了,既然所需要的總時數將是一樣的,建議早日投入,最終還是以一級為目標。金融海嘯持續蔓延,複合職能才能確保職場優勢。日本雷曼兄弟遭資遣職員,野村證券仍以最低保證年薪4千萬日幣之方式,肯定具專業與多語言能力之人才。務必趁年輕,家累還不很大,尚有大量屬於自己的自由時間,早日學成。加油!

 吳老師暨吳氏日文所有的工作人員您們好:(吳HS學友妳好。)

 日前已經將前60小時的課程學習完畢,因工作繁重的關係直到現在才提出心得,實在很抱歉,深感慚愧,因為中間有回頭去聽文法的舊課程,所以進度一直不快。
(是的,密度不足,遺忘速度大過學習速度,就會需要回頭複習。尤其等於15個月,才消化前60小時的課程,一個月等於僅前進與複習該4小時的內容,確實會需要回頭複習。不過,還是抽空修畢,還是學成,最為重要。恭喜!再請繼續加油!)

 目前課上到現在雖然進度不快,但其實沒有太大的問題,只是有時在表格上雖然已經背起來了,但在看文章碰到文法時連想表格還需要想一想銜接轉換的原理。
(目前才修畢前60小時的課程,想一下就能解決銜接轉換的原理,算是合格了。隨著接下來的量讀課程,轉換速度會越來越快,熟練之後,宛如閱讀漢文,就是一路看下去,加油!)

 上到遺書時感到非常的感動。雖然因為之前的印象、對於二次戰爭中的日本人有非常大的偏見。
之前其實就看過相關的日本小說已有些改觀。但在看了遺書這篇文章時才有那種深深的感觸。
其實在那種時代的悲劇之下很多人是身不由已的那種感覺。
(確實,命運很容易被歷史的洪流翻弄。那麼優秀,那麼年輕,竟然人生就結束了。現代人又何嘗不是,大環境,造成絕大多數的人不了解日本。實際接觸之後,才會發現其實日本文化並非只有二次大戰。日本文化的精緻,國民之認真,或治安排名前茅,都有其道理。)

 近日,我再去專心的看了以前看不太懂的日文雜誌,時就覺得上課真的非常的有效
很多之前其實都不太懂的文章,現在其實都能看個七、八左右
只是有些較日常口語的部份,及沒有背到的單字的部份比較不懂。
(接下來的全日語課程,會解決上述絕大部分的問題,請繼續即可。聽過即可,無須回頭,無須預習,無須複習,也不用查字典,就是設法儘速聽過。然後利用可調速,彩色同步字幕,訓練聽力。務必使用可調速搭配彩色同步字幕,可輕易節省幾百小時的時間!)

 這時才深深的覺得吳老師的日文教學方式真的非常的神奇,其實因為我這幾年一直有在看日文相關的書籍雜誌,只是以前半懂不懂,大概了解意思而已,現在就就能很確定自已看的意思是正確的了。
(謝謝肯定。過去15個月,解決了前60小時的課程之進度,如此稀鬆的密度,還能學會讀解日文,誠如所述,確實神奇(或該說是非常的科學,架構一旦建立,很快即可喚回記憶)。因此務請繼續加油!有空就投入,接下來的課程,可確保收成。加油!)

 雖然寫的能力不足(我常常很不確定自已的文法是否正確),但拜吳氏日文的關係,現在雖然後面的課程都沒有上到,但閱讀這方面已經沒有太大的障礙,非常感謝吳老師創辦的這套課程,接下來我會繼續努力的將課程上完。
(閱讀量足夠之後,自然能寫作。文法仍會有錯,也是與閱讀量有關,閱讀量足夠,自然文法錯誤就少,否則就多。又文法雖可達100%之正確度,但實際上之「用法」還是需要大量閱讀,才能真正越來越好。日本人之所以少文法上的錯誤,也是因數量足以確保品質的關係。)

– – – – – – – M博士學友- – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

 成為吳氏學友已三年餘,由於工作忙碌的關係,學習始終斷斷續續的,今年才又開始密集地使用教材。目前進度還在字彙高手的中文版講解部份,似乎仍是龜速前進的,但在上字彙倍增中文版時,真的很佩服老師為什麼能開發出這麼多教材來,內容不但很充實,文章的編排和撰寫的深度恰到好處,更是令人讚嘆不已!(等於這三年總共投入了約165小時(60~75小時的讀,40小時會話與約50小時之量讀課程。剛好是開始足以閱讀的時數。一級班文法加量讀等,目前約180小時。)

 事實上,去年考過二級後,由於是低分過關的,一直對日文仍舊沒什麼把握,特別是口說和聽力還是不太行,因此,今年評估要考過一級似乎也有些勉強,但,無論如何,學習的興趣,並不會因此而中斷!特別是開始上字彙高手後,加上使用了單字快閃記憶光碟,對單字特別感到有興趣,也體會到了之前其他學友們為什麼喜歡查字典的原因了~~現在我也很愛查字典,而且超愛背單字的啦!關於這點,真的要好好的謝謝老師了!(快閃記憶機之分組功能,很好用,可針對不熟單字,加強練習,又有聲音,可立體學習。)

 過去十年來,我一直長期在○○部門從事經濟和產業科技政策的研究工作,今年底則即將到業界,去擔任新事業體的開發工作。由於我即將從○○大學博士班畢業,畢業後除在該公司負責新事業體○○○○工作外,也希望能推動與日本方面相關產業的合作開發案,並對日本該產業進行深度研究,未來1~2年,更希望到日本繼續攻讀博士後研究,因此,日文的學習仍舊對我格外重要了!
(如能與要求嚴格,超認真之日本人合作,應該可學會很多東西。M博士學友,將負責教育訓練,如此的話,要協助公司增進與日本之合作關係,其實很簡單,以新公司之企業規模,快速培養幾百位或1千位工程師學成具備一級能力,懂日文的工程師即可。題外話:進入HH之後,認真工作。獲得公司信任之後,向公司提案:「給我3個月內,培養100~1,000名懂日文、具一級程度之工程師!」做法很簡單,通過面試之準員工,進入公司之前,利用這一套教育工學,一天10小時,75天加上放假15天,集訓3個月即可。貴行業,一天工作10~12小時,係小Case。如此三個月內就具備一級實力。一級合格時,正式僱用。如此公司內部馬上有1,000名懂日文之工程師,與日本開會,日、英文加上書面、表格雙管齊下,大幅縮短會議、溝通時間,既降低成本,又增加效率,則日本企業將會主動來尋求合作,訂單自然不怕沒有。嚴格要求品質的日本訂單都來了的話,其他國度的訂單也自然會來。能在嚴格無比的日本市場行銷的話,自然可暢行全球。讓巴 菲特更改投資對象!歷 史因素,全世界最適合與日本合作的是台灣企業,可以利用,而未善加利用,將太可惜了。)

無論如何,還是要再次感謝老師,雖然工作一直很忙很忙,但我始終相信,堅持下去是學習最好的不二法門!也希望老師能繼續開發更多快捷便利的學習內容與方式,以嘉惠更多的學友們!謝謝您!
(謝謝肯定。務請善用,早日一級合格。表現達人PDA版本已經完成,內容相當豐富,敝中心自信力作,建議考慮進階加選,會有相當助益!)

學友 M○○ 敬上

p.s請問老師字彙高手的CD只有錄第一冊嗎?因為我只有收到六片啦!如果其它冊老師沒有錄製的話,可否補錄哇?因為我覺得很有用耶!特別是ながら的時間聽,對於該單字的記憶真的很有幫助呢!(由於發展了可調速,同步字幕,PDA版,因此只有固定速度與無字幕之CD版本,就不再製作了。專用CD播放器也逐漸變成歷史。建議採用PDA版本,三種速度,搭配標色字幕,成效更佳。)

 以上兩位學友,都是因為忙碌等,導致學習速度很慢。但至少還是確定自己學會如何讀解日文了。雖然速度實在太慢了,但既然確認確實有效,建議有空就儘量投入,至少先二級合格,然後一級合格。越年輕,越容易高分,加油!隨著承認中國學歷、公共工程中國外包…..等等之後,碩博士也罷,各種專業技師、醫師的數量也罷,都將大幅增加,競爭自然是越來越國際化。確具國際實力,方足以確保競爭優勢。

謝謝來函,告知學習進展。還是請設法找時間,儘量投入。加油!

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