老師，您好

　

今天收到2008年的日留成績單了，

聽解79

聽讀解 78

閱讀 157

總分314（緊張的考試之下，既非日文專攻，又未曾留日或遊日，日留成績仍幾乎都達80%的成績，實力非常平均，非常厲害。讚！今年年底之日檢，即可印證！）

小論文4分 還是沒進步（有參加小論文，不應四分，應該至少五分，再請告知原因。）

綜合科目 136 —>幾乎沒準備（確實是試試看的成績，明年達88-90%，以ZIW學友之日語實力，應該就通過了。）

　

原先認為自己還沒準備好，不打算參加今年的考試

但在朋友的鼓勵之下，還是去考看看，

雖說聽力的部分還是表現不好（其實不相上下：平均都是(79+78=157)=78.5%=157）

但是，閱讀部分的成績 真是讓我作夢也會笑了

看來這將近一年來，每天唸一篇的朝日新聞”天聲人語”社論 的成果

在這次的成績上充分顯現。(朝日的社論，確實水準足夠！）

　

　不過，最重要的是，當初選擇吳氏日文，重新建構我的日文文法。

沒有正確的文法概念的時候，閱讀真是痛苦的折磨啊。

(上過吳氏日文之後，再回去看自己以前唸文章時作的筆記的感想）（原理與文法，確實非常重要。確實學會文法，就無須死背死記，就自然能精準看懂！讚！）

　

　去年的檢定終於通過了一級，身邊一起學日文的朋友問我，要怎麼準備一級。

我總是說，先有基礎的文法概念，然後大量的閱讀啊~唸多了，就抓住語感了。

聽力就是，多聽啊，聽多就懂了，

文法就多作考古題啊，會考的句型就那些而已。

朋友都覺得，這樣好像有給建議跟沒給一樣。

其實，道理很簡單。但是要實踐很難，所以可以堅持的人，就成功了。（確實，再好的方法，還是需要確實的執行。敝中心最怕就是招收到只是風聞口碑，卻無確實執行之決心之學友。另外，應該就是要有緣，還要有份，才會真正接觸到這一套課程。不少準學友，也知道口碑與實績，甚至寄下長篇的學成目標與決心確認函，還是未能真正開始學習。等到要學習，已經是錯過時機了。目前最高紀錄，為知道與行動之期間為11年。最初是34歲，到了45歲面臨最後一年的升遷機會時開始學起，雖然最後也學成，但錯過考核了。）

　我覺得。最初，學語言是為了學”語言”而學，到一個階段之後，就成為用來吸收資訊的工具了。

一開始，讀的很慢，每個句子都要分析啦~看了後面忘了前面說什麼，也常要查字典，真的會滿挫折的。但是，很神奇，跨過一個瓶頸後，速度馬上倍增，好像被打通任都二脈一樣。（是的，請依照建議步驟，按部就班，即可快速學成！千萬不要以自己的步驟，否則成效很慢。）

　另外，每天至少聽10分鐘NHK新聞的我，對於國際上發生的事情，不用眼巴巴等著別人給我，

（上班時，耳朵閒著，就放聽力CD，或著連上網站聽日文新聞，讓耳朵有事作，

在資訊爆炸的時代，真的要想很多辦法搶時間，所幸現在科技很方便，但要懂得好好利用就是了）（日本的新聞報導，確具國際觀。）

　

　再回到獎學金考試，看到平均成績大約落在200左右，讓我覺得很奇怪，

會去參加獎學金考試的，應該不少是日文背景的，或是已經在日本唸過語言學校，再來拿獎學金的。

還是，也有不少跟我一樣＂考看看＂的。

可是＂考看看＂之後，接下來的事就接踵而來了吧。314 應該可以參加複試吧。（日文可以，但總合可能不行！不過ZIW學友本來就沒有要報考。其實吳氏日文學友真的要有自信，雖然學習總時數遠不如專業人士，但確實的文法等之基礎，足以締造各種奇蹟般的成績，千萬不要小看，否則就會如此，日語很高分，但該高分的總合科目卻很低分。應該沒有其他考生是如此的得分分布的，日語314，總合136。隨便看一兩本相關參考書，就可以達180分（90%)！）

　真開心今天能有這樣的成績，更感謝吳老師研發這一套如此有效的教材。

讓我能用日文開闊自己的國際觀，謝謝您。

Z○○ 敬上

　

（謝謝肯定，謝謝善用！再好的方法，還是需要確實的執行！謝謝善用！非常恭喜日語如此高分，且是敝中心所最推薦的方式「鉛筆一拿，就上陣；然後就是高分！」以ZIW學友之實力，一級360-370分都是射程之內。加油！越年輕，越容易高分。

吳氏日文

敬賀