連續收到兩位大學時，都是語言專攻之學友之來函，一位是淡江德語系（27歲，2008-05-08），一位是文藻英文系（40歲，2008-04-22開始上課）。兩位都確認確有成效。謹此回覆，一併分享。
心得摘要：
姚學友
…密集上課…，學的東西容易記住，銜接下一堂課時，也會較輕鬆。
…能夠在這麼短的時間內能看懂內容，很開心。
上到與日本的文化差異部份，感到很有趣，應該說越上課會越想上課，
…好像挖到寶藏後，會想繼續深入。
我想要加選會話套餐，……，說得一口高雅的日文才好。
朱學友
在接觸吳氏日文前……5段動詞…是我不敢碰觸的…。 只覺得背了又忘，永遠也搞不清究竟是怎麼回事！？？？
可是我現在興奮的想說，豈只是有5段動詞而已，還有サ行、カ行、上下段動詞、第一和第二形容詞。不過短短數十小時，就讓我恍然大悟！……！ 真的不難 ^。^……
…所以，我現在迫不及待的想進入下一個課程，會話套餐……
由於日檢不直接測驗會話能力，因此敝中心未將會話課程列入日檢課程之內。但實際上學會閱讀之後，馬上進入會話套餐，學習效率會最好。由於國家投入大量資源於英語之義務教育，英語學習者無形中節省大量費用，日語學習，則完全需要靠自己的投資，避免學友在未確認這一套教育工學與課程之成效之前，覺得是很大的花費，因此會話套餐，再請學友自行決定是否參加。傳統方式要達一級實力，即使大學4年，費用輕易超過百萬元，絕大部分亦難以達成。這一套教育工學則包含會話能力在內，也不過10%。因此，確認這一套課程確有實效之後，修畢閱讀講座之後，建議考慮進階加選會話套餐。下列分享，應可參考：
2008-0303 賀！王CS 學友二級合格！（初次報考，260分）強力建議…
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Y學友：
你好。謝謝來函告知學習進展。非常好。逐項敬覆如下：
老師您好:
我是在5月初報名的學友○○○，目前已上完前60小時的課程，發現到在這過程中，密集上課的時間，學的東西容易記住，在銜接下一堂課時也會較輕鬆。（○○○學友係2008-05-08，開始上字母50音的，才短短17天，就已經修畢前60小時的課程，從看不懂日文，已經到達可以利用字典慢慢讀解日文，非常恭喜！讚！確實，密集的話，成效會非常顯著。很輕鬆就可以一直銜接下去。）現在看文章，速度很慢，因為不認識的單字就拿字典查，不過能夠在這麼短的時間內能看懂內容，很開心。
對於上課，尤其上到與日本的文化差異部份，感到很有趣，應該說越上課會越想上課，因為就好像挖到寶藏後，會想繼續深入。我想要加選會話套餐，對於敬体的部份能掌握，就像老師說得，說得一口高雅的日文才好。（日文真的是寶藏，修畢課程之後，將會發覺自己的人生大大地展開。如此的體驗，非得親身體驗，無從言喻。加油！加油！加油！）（恭喜！才上課63小時，就能看懂日文，非常恭喜！沒有錯吧！這一套教育工學確實有效吧！目前速度慢，沒有關係，聽完漢語講解的課程之後，速度就會變快很多。而聽力練成之後，不但自然可以會說，閱讀的速度也會變快。日昨也接到也是新進加入之朱F學友之來函：『在接觸吳氏日文前……5段動詞卻是我不敢碰觸的…。只覺得背了又忘，永遠也搞不清究竟是怎麼回事！？？？
可是我現在興奮的想說，豈只是有5段動詞而已，還有サ行、カ行、上下段動詞、第一和第二形容詞。不過短短數十小時，就讓我恍然大悟，原來，這些詞類變化不過如此！！真的不難^。^……』
『…所以，我現在迫不及待的想進入下一個課程，會話套餐。相信藉由大量的接觸日文，不只會對詞類變化更加熟練，對介詞等助詞的用法也能夠逐漸熟悉。』
大部份時間我會在早上9:30-12:00和下午1:30-6:00上課，晚上7:30後在把今天的內容複習。。一星期我有固定兩次的運動時間。。。不知是不是自己記憶變差了，有些東西沒那麼快記住。（不是記憶力變差，而是還沒有打算請各位於如此早期就開始記憶。記憶單字，請留待聽完全漢語講解之後，進入聽力練習時，再利用聽力的高重複，立體的記憶即可。屆時由於，文法精通，內容了解，聲音不斷重複，變成是立體地，多面相的記憶。成效會非常好。）
以上是這段時間的學習情形，懇請老師賜教，謝謝！（謝謝來函告知學習進展，考前如能累積450小時，二級可以合格；如能累積750-900小時，則一級有望合格。當然以上時數係指搭配敝中心之課程，如非敝中心之課程，由於成效不清楚，恕就無法正確估算。聽力，聽力是最需要時間的，聽力訓練屆時可能敝中心會有新兵器，將連運動時也可以聽力訓練。）
—– Original Message —–
From: 姚
Sent: Monday， May 26， 2008 2:54 PM
Subject: 學習情形
老師您好:
密集上課…，學的東西容易記住，銜接下一堂課時，也會較輕鬆。
…能夠在這麼短的時間內能看懂內容，很開心。