收到上班族、媽媽級、還有三歲小娃黏在身邊的學友來函。謹此分享。這位學友參加兩三個月之後，就跑去京都旅遊了。
捎來感想遊完京都的感想：「美到不忍離去」，謹此分享。
方CF學友心得：「美到不忍離去」
老學友共鳴心得：2006-10-27原本對日本很感冒, 也深深著迷於日本的文化及風土人情
方CF學友心得：深深感到讀書的樂趣 …讀書的感動
老學友共鳴心得：2006-08-14 真的樂在其中，想到自己在短短時間內就開始看日文雜誌….
—–Original Message—–
From: P XXX ra Fang [mailto:p XXX dra fang@mo XX d.com]
Sent: Friday, February 09, 2007 3:20 PM
To: service0702@web2
Subject: WUSJP: 進度回報
吳老師您好,
終於完成字彙倍增的中文課程了 雖然花了比之前預計還要久的時間 但是因為去了一趟京都(搭老師建議的京福電鐵到了嵐山 常寂光寺真是美到不忍離去 不過這次出門還不敢開口 會自動轉成英語模式)，加上年底公司事務繁忙，身兼家庭主婦的確比較難全力投入 收到學友們的心得 有時候會覺得自己的速度是不是太慢，但是還要加上一個三歲的小娃黏在身邊 比較能夠唸書的時間大概就是清晨、午餐時間、跟晚上家人休息之後，實在無從加快起 😛
不過慢雖慢，我還是完成三本字彙倍增的閱讀了。根據我大約的紀錄，從去年10月開始上課迄今，目前累積的修習時數大約400小時 跟當初一開始預期每個月的唸書時間並沒有相去太遠，即使工作再忙 實在無法挪出完整的時間坐在書桌前唸上一段時間，我也會堅持每天看個兩三段文章 聽個半小時課文CD也好，等有時間在大量一點追回來。雖然老師曾建議盡快上完中文課程但是請原諒我這個不聽話的學生，我還是以查單字，完成每一篇閱讀，然後大致聽過課文cd，至少能夠聽懂七成這樣的方式來完成這一階段的課程 。
（如果是這樣的話，建議考慮加選日本語言表現的達人與字彙高手，應該可以進入這兩系列了，這兩系列至少可節省一年的留日費用與時間！是至少！ 學友的話，網路上就可直接試用，試聽，建議實際體驗一下。建議體驗可調速的版本，效果非常好！）
試聽前，請先點此下載安裝「速讀訓練」專用撥放程式 。 →Download
表現的達人試聽版 -1 （ Win XP以上作業系統，可調速、字幕功能）
表現的達人試聽版 -2（ Win 2000 ， 有字幕，但無法調速。 ）
這幾個月下來，除了日文實力的慢慢累積，更是深深感到 重拾讀書樂趣的感動。以往唸書多少是為了學歷、為了成績。現在進入職場，能夠每天有段安靜的時間栽培自己，真的很棒 課文裡面有很多令人會心一笑的片段，或描述，也介紹了很多基本的風土人文。對我來說，讀書也是一種自省沉澱的過程，而且是一段必須只有自己一步步走過的路。同事質疑我這樣的生活好像沒有娛樂(所謂的娛樂大概不離看電視 吃喝遊玩吧)。我卻在每次結束一篇篇閱讀文章的時候，深刻地感受到滿滿的成就感。
（不懂日文的人，無法了解真的懂日文的人，其娛樂層面可以多廣，多深入！）
1001期商業週刊談到丹麥這個國家，文章寫到，一個國家的質感，不在於人民的平均學歷，而取決於人民對學習的熱情，微觀來看，這樣的說法之於個人也非常適用。
（確實！學校成績單，由學童自己打分數，也沒有什麼模範生，且分數等級就是：最喜歡的科目，不喜歡的科目 ……，如此的評分方式，難怪先進國！就是先進國。難怪旅遊丹麥的時候，覺得丹麥人，人人臉上洋溢著自信……。）
在此再次感謝吳老師讓我重拾對學習的熱情。唸到字彙倍增第三本教材之後，我開始愛上查單字了。我使用的是三省堂的網路字典，盡量看日日解說的部分，到了後來，常常會查一個單字，然後就因為日日解說的部分一路繼續查下去，雖然並沒有刻意去記憶所查到的，但是覺得這樣的歷程很愉快、也彌足珍貴。
（確實，查日日字典學會的單字的過程，與查日中字典或只是聽人家解說單字的過程，確實很不一樣。宛如一顆是菜市場買回來的，另一顆是從果樹上自己摘下來的，味道完全不同。不過現代人太忙了，敝中心雖有將1-4級的單字，全部都羅列出來，但是現代人太忙了，沒有時間自己查日日字典，最近只好逐字快速講解，協助學友入門。有空的學友，如對某些單字，覺得解說不夠深入，務請自行查一下日日字典，如同方CF學友一樣， 享受一下果園自摘的樂趣。謝謝善用這一套教材！每次看到學友來函告知學習的樂趣，整天就很愉快！）
接下來我就要開始進入全日文的課程了。預計在過年期間再重新把所有的文法複習一次(表格有忘記一點點 不好意思)。然後就要繼續往前走 繼續努力了
（應該不需要複習了，直接進入全日語的課程，可能反而會更快學成。因為是系統式的教育工學，即使有遺忘，只要確認一下文法杯，應該就可以了。）
以上是進度回報 也順道先跟吳老師拜個早年
預祝老師在金豬年 平安如意
敬祝
教安
學生 方CH (學友來函雖都有具名，但敝中心主要對事分享，姓名一律以英文代稱，敬請見諒。)
謝謝來函。
敬祝 新春愉快！萬事如意！
吳氏日文 敬覆
—–Original Message—–
From: service0702 [mailto:service0702@web2]
Sent: Friday, February 09, 2007 4:20 PM
To: P XXX ra Fxg
Subject: 吳氏日文：敬祝新春愉快 …..敬覆方學友: WUSJP: 進度回報
昨天剛好與北美的友人，約好今年春天之京都行，沒想到今日就收到來函。京都真的是如來函所說的一樣：「美到不忍離去」。這樣的感覺，尤其春天更是強烈。每次賞完京都春天的櫻花之後，要離開時，真的就是所謂的離情依依、萬分不捨！那種美，那種祥和，真的是只有親身經驗才能體會！
上班族，且有一個三歲的小娃黏在身邊的媽媽級學友，還能學會日文的人，不多。能學成就已經很不簡單了，比一般在學學友慢一些，也沒有關係。繼續加油，即可。學習相關事項，逐項建議如下：