沒有關係，會緊張，還有救！最怕的是，完全不關心。不過沒有去報考一級，縱令參加敝課程之後，半年內就已經達到一級的實力，就無法藉由合格證書，來證明實力。三四級的證書，如同下列證書一樣，沒有實際效果。例：「證書，本證書證明某某某，確實會小學的加減乘除算術。此證」的所謂證書一樣，本來就沒有什麼很大的所謂證照資格。沒有去報考，反而是省下該筆費用。還好有報二級，那麼建議就是二級設法拿到340～360分，如此或可以間接證明，應該可以考過一級。
今日報載實質薪資購買能力，係40年來首次下降，雖然降幅很小，只有0.08%。但如果未來幾年仍是繼續此趨勢的話，未來無論在哪一個國度，真的都要有幾把刷子，才不至於連基本生活都發生困難。由於敝中心的收費方式，只有真的想學好日文的人士，才比較可能會參加，因此可說沒有只是因為時髦的哈日風或單純表層的興趣，而來試試看的，可說幾乎都是「玩真的」。如此態度的學習，當然學習成效一定會好。對敝中心絕大多數學友而言，日文根本是英文之外的第二外語，甚至是第三外語，或者是在本身專業技能、與電腦運用技能之外，充分足以致用的之第三技能（憑藉原來的專業知識，足以兼任例如：科技日文翻譯，或科技日文通譯）。
建議在畢業之前，確實將是自己的專業的日文，確實學好。才不至於真的到哪裡應徵，一問就完全無法答覆。再者基本的電腦的運用技能一定要會，基本網頁的製作（現代人與世界溝通的重要方式），基本運用電腦製表計算的能力（計算的能力），基本電腦打字編輯軟體的運用能力，這些呈現自己想法的基本電腦運用能力一定要會。這些技能，無論將來走文的，坐辦公室，或走武的，跑外面，都是必要的能力。把握至畢業之前，剩下最後可以專心學習的日子，好好充電，仍有機會有一個不錯的起步，加油！
隨函覆上一封也是今天另一位上班族學友的來函。這是全球社會的真實情形，或可參考。加油！只要願意，以大學在學學子，較可以密集學習人士而言，都可利用敝中心的方法，約投入600小時正負100小時，就可以通過日檢一級，爾後再自行加強，儘量以挑戰自己的極限。現在開始，還是可以通過一級的。下列過去敝中心的分享系列或可參考：
吳主任:
您好, 對不起因未能如期報名日檢, 需勞煩您費心.
我是 XXX (F12XXXXXX), 於本年6月21日報名上課. 想增加一項外語技能, 以加強本身之職場競爭力. 本應報名本年度之日檢, 但因最近公司業務量增加, 建築業不景氣已多年, 因此雖然利潤並不好, 大家還是很珍惜得來不易之業務, 為了留住客戶, 還提供業主許多額外的服務, 且考量盈餘不多, 不知業務是否能持續獲得, 因此決定不增加人員, 眼看其他同仁拼命趕工, 因為大家都一樣有股份, 也都算是股東, 不好意思獨自休息, 因此從七月以來, 就開始無止盡的加班, 連週六.週日也要上班趕圖, 有時老婆抗議, 才趕快回家, 但還是帶著工作回家加班, 每天幾乎都是兩點上床, 如此一來便打亂了我的學習計劃, 上了十幾個小時, 中斷後, 為回復記憶, 又重上了一遍, 卻再一次被打斷, 實在是很沮喪, 眼看進度落後, 卻不知何時能正常上課, 因此對日檢報名並不積極,且報名那幾天又剛好在外縣市提報計劃, 更是忙得不可開交, 因此便沒能完成報名.
前面拉拉雜雜寫了一堆, 檢討起來, 還是自己對時間之掌控不良. 我知道吳老師訂定如此之規定, 無非是希望借由增加學員壓力, 來促使學員跟著老師之腳步前進, 達到學會日語之目標. 很慚愧, 辜負了老師的美意與期望.
決心重新約束自己每天至少撥1小時出來學習,期望能持續學習, 達到成功的目的.
至於合約條款如何處理,雖希望高抬貴手, 但我違約在先, 沒什好說, 煩請告知處理情形, 對不起, 給您添麻煩了.